시를 빠르게 배울 수있는 방법. 문학 교사 팁

진단

학생과 미취학 아동은시를 외워야합니다. 모두가 좋아하는 것은 아니지만 모든 사람들이 쉽게 얻을 수있는 것은 아닙니다. 교사는시를 암기하는 법을 설명하지 않았고, 부모는 이미 그 기술을 배우고 있습니다. 그러나 여전히 사명은 실현 가능합니다. 구절을 빨리 배우는 방법에 대한 팁을보십시오 - 도움이 될 수 있습니다.

나는 목표를 본다!

먼저시를 배우는 이유를 이해해야합니다.

어쩌면 우리는 독자의 경쟁을 준비하고 있습니까?

또는 우리가 그것을 반복하고 우리가 어디에 있든 항상 반복하기를 원하는 정도로시를 좋아 했습니까?

아니면 문학 시험을 준비하고 있습니까?

마지막으로, 우리는 수업을 위해 숙제를하기 위해 노력합니다. 배우지 않으면 쌍을 얻습니다.

이러한 경우의 방법은 부분적으로 동일하지 않을 수 있습니다. 따라서 시험에서 6 개월 후 경쟁에서 과시하거나 작품을 회상하기 위해서는 적어도 3 일 전에 미리 배워야합니다. 그리고 단지 "듀스가 설정되지 않도록"당신은 어느 날 저녁에 배울 수 있습니다. 그러나 그것은 또한 빨리 잊혀 질 것이며, 우리가 갑자기 답을 잃어 버리면 그 연속을 기억하기가 어려울 것입니다.

우리는 바로 마지막 동기가 가장 불행하다고 말할 수 있습니다. 교사는 그것을 "외부"라고 부릅니다. 이것은 목표가 그 자체의 암기와 관련이 없다는 것을 의미합니다. 학생은시에 관심이 없지만 나쁜 표식을 피하기 위해서입니다. 그리고이 경우 적절한 동기 부여의 부족은 잔인한 농담을 할 수 있습니다. 아마도이 모든 일이 일어 났을 것입니다 : 당신은 이미 배웠다는 것을 배웠습니다. 그러나 당신은 아무것도 배우지 않았습니다. 이것은 인간의 두뇌가 전혀 기관이 아니기 때문입니다. 우리의 의식은 무의미하다고 느끼며, 기억은 그 일에 포함되지 않습니다.

따라서,시를 배우는 방법에 대한 질문에 대한 첫 번째 대답은 조금 이상합니다. 자신이이 작품을 배우고 자 할 때 강요해야합니다. 우리가 어떻게 그것을 배우고 표현으로 표현할지, 모두가 놀랄 것인지, 선생님이 얼마나 기쁠지, 급우와 부모님이 어떻게 감탄 할 것인지를 상상합시다. 우리가 "어리석은 운"이라고 생각할 때조차도 그 일을 부르지 말고 다른 것은 좋지 않습니다. 우리는 동정심으로 그것을 치료하려고 노력할 것입니다 - 그러면 그것은 더 빠르고 쉽게 기억 될 것입니다. 역설적이긴하지만 사실 : 기쁘게하는 이유는 항상 더 좋습니다.

구제책 찾기

빠르고 내구성있는 암기를 위해서는 모든 방법을 사용해야합니다. 자녀와 함께시를 가르치는 경우 모든 종류의 추억에 의지하여 작품을 통해 "일하게"도와주십시오 :

  • 비쥬얼 조심스럽게시를 읽고 페이지의 위치, 글꼴에주의를 기울여 인쇄 한 다음이 페이지를 상상해보십시오.
  • 청각. 시를 크게 읽으 십시다. 당신은 딕 터폰에 자신을 녹음하거나,시를 큰 소리로 읽으라고 요청하거나, 전문 작가 또는 인터넷에서 독자 경쟁자가 참여한이 작품을 찾을 수 있습니다. 우리는 억양으로 독서를 되풀이하고, 일시 중지하고, 연주자의 목소리를 우리의 기억 속에 들리게하려고 노력할 것입니다.
  • 모터. 종이에 오류없이시를 신중하게 다시 작성하십시오. 교대로 여러 색상의 펜을 쓸 수 있습니다. 그러면 우리가 기억하기가 더 쉬울 것입니다. 선이나 연의 가까이에 그림을 그리는 것도 좋은 생각입니다. 우리가시를 다시 쓴다면, 이제 우리는 그 책을 보지 않고 그것을 조사하고 있습니다.
  • 감정적 인. 우리는 우리가 읽은 것에 대해 모든 것을 느끼고, 냄새를 느끼며, 산들 바람, 추위, 더위 등을 느낄 것입니다. 그러면 우리는 우리의 감정과 말도 기억합니다.
  • 시맨틱. 시가 무엇인지 분명히해야합니다. 그러면 "다음에 무엇이 있습니까?"라는 의미를 상기 할 수 있습니다.

물론이 모든 작업에는 시간이 필요합니다. 즉, 5 분 안에 운문을 어떻게 배울 것인가에 대한 대답은 이미 우리에게 분명합니다. 아니요 거기에는 하나의 4 중주 또는 2 줄의 라인이 있습니다.

나는 시간을 분배한다.

따라서시를 잘 기억하고 오랫동안 기억하기 위해서는 사전에 적어도 이틀 전에 학습을 시작하는 것이 좋습니다. 그러면 우리는 훨씬 적은 시간을 보낼 것입니다. 하루 안에 정보가 우리 머리 속에 정착되어 나아질 것입니다.

이 계획을 추천 할 수 있습니다.

  • 첫날 시를 크게 읽으면서 모든 것이 분명하도록하십시오. 독서를 다시 듣거나 들으십시오. 저자가 경험하고 전달한 감정을 느끼고 작품에 쓰여진 내용을 상상해보십시오. 다시 작성하십시오. 시트를 엿보며 1-2 줄을 배우십시오.
  • 둘째 날 가르친 모든 것을 기억하십시오. 시트를 들여다 볼 수는 있지만 읽을 수는 없습니다. 조금 기억한다면 다시 한두 라인 씩 학습하십시오.

두 줄을 배웠다. 우리는 두 번째와 두 번째를 첫 번째와 함께 배웁니다. 그런 다음 세 번째 쌍은 이전 네 줄과 함께. 등등. 시가 짧으면 끝날 때까지시를 완성 할 수 있습니다. 길이가 길다면 8 줄을 배웠고 두 줄, 2 줄, 2 줄, 2 줄, 4 줄 등 세 번째 연을 다시 시작하십시오.

  • 셋째 날 반복하여 표현으로 표현을 연습하십시오.

문제와 해결 방법

제품이 여전히 나쁘다는 것을 기억한다면 어떨까요? 아니면 전체시를 기억합니까?하지만 우리는 항상 몇 줄을 잊어 버리십니까? 아니면 긴 조각의 부분 시퀀스를 혼란스럽게합니까?

이 문제들에 대처하기 위해 노력합시다.

우리가 아무리 노력해도 시가 잘 기억되지 않는다면 어떨까요?

  • 엿보기 퍼즐을 재생 해 봅시다. 이를 위해 우리는시를 조심스럽게 다시 쓰고 한두 줄 씩 줄을 자른다. 이제 섞어 라. 그리고 이제 우리는 회복하려고 노력할 것입니다. 쉽게 처리 할 수 ​​있습니까? 두 번째 단계로 이동하십시오. 작동하지 않았습니까? 전체시를 읽거나 녹음 내용을 듣고 다시 접으십시오. 이것은 쉽고 빠를 때까지 여러 번해야합니다.
  • 이제 두 번째 단계. 각 조각을 반으로 자르고 (단어를자를 필요가 없음) 다시 섞어서 다시 놓습니다. 이것이 당신에게 어렵지 않다면 그것을 분리 된 단어들로 자르십시오. 그리고시를 써라. 그 후시는 반드시 5 분 동안 기억 될 것입니다.

몇 줄만 잊으시겠습니까? 이 줄을 사용해서도 똑같이하십시오. 그리고 단어를 반으로 줄일 수 있습니다.

그시를 암기 한 "조각들"로 기억하고, 무엇을 위해 거기에있는 것을 잊어 버리십니까?

시가 서정적이라면, 그것은 라인이나 라인의 일부를 반복합니다.시에 너무 많은 표현력과 구성적인 아름다움을 부여하는 아나 포라 (anaphora)는 그 암기를 크게 방해합니다!) 그런 다음 우리의 임무는 "조각"사이의 "조인트"를 작업하는 것입니다.

우리는 처음부터 8 번째 줄까지, 9 번째 줄부터 16 번째 줄, 17 번째 줄부터 24 번째 줄 등을 배웠습니다. 그리고 이제 우리는 8, 9, 16, 17 등을 함께 연구합니다. 우리는이 "부부"를 쓰고, 모든면에서 그들을 반복하고, 여러 줄로 그리고 단어로 자르고, 다양한 동기를 위해 노래합니다.

어떤 트릭을 사용할 수 있습니까?

  • 각 라인마다 일러스트레이션과 같은 작업을하는 사람들이 있습니다. 그리고 그들은 그림과 라인을 그려냅니다.
  • 어떤 사람들은 어떤 동기로 노래를 부를 때시를 잘 기억합니다.
  • 다른 목소리로 연에서시를 읽을 수 있습니다. 절 (stanza)은 quatrain 또는 예를 들어 여섯 번째 줄입니다. 빈 줄로 구분됩니다. 때때로 아이들은 연을 "부부"라고 부릅니다. 예를 들어, 저음의 첫 번째 절, 마우스와 같은 두 번째 누렁이, 뱀처럼 세 번째 지글 거리는 소리 등을 읽습니다. 그런 다음 기억하는 데 도움이 될 수 있습니다.
  • 판토마임 요소를 사용하십시오. 다른 감정이나 개념을 소박하게 보여줄 수 있습니다. 독서, 당신은 기억합니다 : 여기이 곳에서 나는 어깨를 으 sh하고 여기에 손을 내 귀에 대고 웃었습니다. 감정적으로 더 읽기 - 우리가 느끼는 것, 우리는 더 잘 기억합니다.

우리의 조언이 귀하 또는 귀하의 자녀가시를 빨리 배우고 오랫동안 그것을 기억하는 데 도움이되기를 바랍니다.

어떻게하면시를 빨리 배울 수 있습니까?

문학 수업은 학교에서 온 모든 사람들에게 친숙하며, 모든 사람들은 한 구절을 배울 필요성을 알게되었습니다. 물론, 시적 암송을 할 때 문제가 없을 것입니다. 그러나 짧은 시간에시를 기억해야하는 상황이 있습니다. 예를 들어 5 분 안에 구절을 배우는 방법이 있습니다. 이것이 할 수없는 것처럼 보이지만이 기사에서는이 신화를 반증 할 수있는 방법을 보여줍니다. 구절을 빨리 배우는 방법은 다음 절을 읽으십시오.

시를 올바르게 배웁니다.

짧은 시간에시를 기억해야하는 경우 다음 지침이 유용합니다.

  1. 시적인 형식의 양과 관계없이, 그것은 시끄러운 소리로 읽혀 져야합니다 - 이것이 전제 조건입니다. 동시에 텍스트를 읽는 동안의 의미 내에서 당신에게 편리한 악센트를 배치해야합니다. 시를 천천히, 분명하고 시끄럽게, 그리고 물론 표현으로 읽을 필요가 있습니다. 이것은 두뇌가 적절하게 집중하고 필요한 방식으로 조정하는 데 도움이됩니다. 적어도 세 번 읽는 것이 좋습니다.
  2. 뇌가 대부분 이미지 만 기억하는 이유 때문에 머리 속에 그림을 만들어야합니다. 이 방법을 사용하면 작지만 훌륭한시를 빠르게 배울 수 있습니다. 이러한 시각적 연관성은 이전에 배치 된 시멘틱 액센트의 기초입니다. 이를 고려하여 한 번에 모든 작업을 수행해야합니다. 시의 음모에서 일어나는 일에 대해 상황을 분명하게 시각화하십시오. 정보를 제공하는 데 도움이되는 논리 체인을 구축하는 것이 좋습니다. 이미지를 형성하면 장시간 머리 속에 배운 이야기를 넣을 수 있습니다. 이 기술 덕분에, 당신은시를 아주 빨리 배울 수있을뿐 아니라 오랫동안 기억할 수 있습니다.
  3. 음모를 그려 넣은 후에시를 다시 암송해야합니다. 두 번째 반복은 표현을 읽거나 텍스트를 탐구 할 필요없이 느린 속도로 수행되어야합니다. 이 단계에서 문법 규칙에 초점을 맞춰야합니다. 단어의 형태, 그들의 시간과 쇠퇴. 이 경우에는 시각적 메모리뿐만 아니라 청각도 포함됩니다.
  4. 우리는 모터 메모리를 연결합니다. 물론, 그것은 15 분 이상 걸리지 만, 50-60 분이면 대처할 수 있습니다. 선행 조건은 종이의 모든 절을 동시에 재 발음하고 동시에 발음하는 것입니다.
  5. 시간이 여유있는 경우시의 기둥을 깰 수 있습니다 (예 : 책과는 다르다. 의미와 내용으로 스탠자 그룹을 작성하십시오. 또한, 작은 조각과 노트로시를 보완 할 수 있습니다. 이것은 마음으로시를 배우는 것을 아주 쉽게 만듭니다.
  6. 그리고 마지막으로, 벼락 공부가 남아 있지만, 이것은 당신이 직접 작성한 시트에서만 이루어져야합니다. 결국, 당신의 머리에 만들어진 이미지뿐만 아니라 그림과 당신의 손으로 쓰여진 텍스트 형태의 팁이 있습니다. 줄을 반복하는 것은 소리없이 조용히해야하지만, 텍스트를 들여다 보지 마십시오. 구절이 방대한 경우 블록으로 나누십시오.
  7. 결론적으로, 우리는 팁을 줄 것입니다 :시를 암기 할 때, 문자열이나 단어가 어려움을 낳는다면, 치트 시트와 같이 그것을 따로 따로 다시 쓰는 것이 좋습니다. 한마디 만!

프레젠테이션 : "시를 올바르게 배우는 법"

이 수업은 러시아어뿐만 아니라 다른 언어로도시를 배울 수있는 효과적인 방법입니다. 이 기술 덕분에 1 시간 만에 한 페이지의 정보를 학습하고 오랜 시간 동안 기억할 수 있습니다. 그리고 약간의 구절에 관해서는 15 분 만에 쉽게 배울 수 있습니다.

다른 방법들

60 분이 넘는 시간을 갖고 있다면 다음 요령으로 빨리시를 배울 수 있습니다.

  • 음성 녹음기는 자신의 음성을 녹음하여 녹음합니다. 일상 활동에 관해서는 녹음을 켜고 듣고 끊임없이 머리를 스크롤하십시오. 그런 다음 레코드와 동기화 된 선을 반복하십시오. 그래서 가사를하면서 동시에 구절을 빨리 암기 할 수 있습니다.
  • 작업에 대처하는 것이 훨씬 쉽고 빠르기 때문에 모든 감각을이 과정에 끌어들이십시오. 예를 들어 손에 작은 공을 쓴 다음 텍스트를 발음하는 동시에 손에서 손으로 던져 넣으십시오. 이러한 운동은 어린이뿐만 아니라 성인에게도시를 배우는 것이 매우 효과적입니다.

어떤 시간이시를 가르치는 데 가장 효과적이고 올바른 것으로 간주됩니까? 심리학자들은 취침 직전에 이것을하는 것이 좋습니다. 사실, 이것들은시를 빠르고 쉽게 배울 수있는 유일한 기술입니다. 다른 기술이 있다면 적극적으로 사용할 수 있고 다른 기술을 공유 할 수 있습니다.

아이와 함께시를 배울 수있는 가장 좋은 방법은 무엇입니까?

어린이들에게는 텍스트를 독립적으로 외우는 것이 다소 어렵습니다. 다음 지침은 어린이와 성인 모두 크고 작은 문학 작품을 빨리 배울 수 있도록 도와줍니다.

중요한 규칙은 아이들이 이해할 수있는 정보만을 기억한다는 것입니다. 따라서 아이에게 마음으로 구절을 배우도록 강요하기 전에 그 그림을 설명하거나 전체 이야기를 말해야합니다.

따라서, 아이의 머리에있는 그림이 밝게 그려지고, 그는 그시를 아주 쉽게 기억할 수 있습니다. 이를 위해 몇 시간에 걸쳐이 구절을 소리내어 읽고 어린이와 토론하는 것이 좋습니다.

프레젠테이션 : "우리는 마음으로시를 배웁니다."

그런 다음 자녀에게 여러 번 읽어달라고 요청하십시오. 더 천천히 읽고 더 빨리 읽도록 권유하여 아이가 어떻게 구절을 낭송하는 것이 더 편한지 이해할 수있게하십시오. 아마 그것은 1 시간 이상 걸릴 것입니다, 그러나 그것의 가치가 있습니다. 부모 측에서는 제스처, 표정 및 가능하다면 줄거리를 묘사하는 것이 중요합니다. 또한 구절을 암기해야하지만 아이가 머리 속에있는 이미지로이를 수행하므로 암기가 더 효과적으로 발생합니다.

모든 절을 찬양하고 존경하십시오. 이것은 앞으로의 연구를위한 동기입니다.

그 질문은 배울 것이 언제 더 좋은가? 물론, 취침 전에는 더 좋습니다. 그러나 이것은 모든 어린이들에게 쉽지 않은 일이므로 에너지가 넘쳐나는 시간에주의를 기울여 학습을하도록하십시오.

긴 구절 암기

위, 우리는시를 빨리 암기하는 매우 효과적인 방법을 열거했습니다. 5 분 만에. 처음에는 암기 시간이 10-15 분에 달할 수 있습니다. 그러나 이러한 기술은 소형 클래식 형식에 적합합니다. 그러나 문헌에는 10-15 분 내에 기억하기 어려운 복잡한 작업이 있습니다. 이 책의시를 배우는 방법? 화를 내지 않기 때문에 다음은 한 시간 만에 긴 구절을 배우기 쉽게 만드는 몇 가지 기술입니다.

  1. 여러 번 재료를 검사하십시오. 정신적으로 텍스트를 이미지, 그림 및 그림으로 정렬하십시오. 필요한 경우, 익숙하지 않은 단어의 지정을 찾으십시오.
  2. 큰 소리로 발음하는 노트에 한 마디를 씁니다.
  3. 노트에 적힌시를 배웁니다. 읽으면서 첫 번째 문장을 외운다. 10 분 이내에 작동하지 않으면 조각이 기억 될 때까지 읽으십시오.
  4. 후속 반복의 첫 번째 단편에 부드럽게 추가하여 이미 학습 된 반복.
  5. 2-3 쿼터를 익힌 후 10-15 분간 휴식을 취하십시오.
  6. 전체 구절을 배운 후에는 하루 동안 그 구절로 돌아 가야합니다. 운문을 완전히 또는 복잡한 조각으로 여러 번 말하십시오.
  7. 잠자리에 들기 전에 텍스트를 반복하십시오.
  8. 아침에, 그것을 읽지 않고 학습 한 자료를 재생산하십시오. 그런 다음 그 구절을 크게 낭송하십시오. 반복하고, 실수하지 않도록하십시오.

체계적으로 연습함으로써시를 암기 한 시간을 1 시간에서 15 분으로 단축시킬 수 있습니다.

기본적으로, 시가 산문이 아닌 경우,시는 4 중주를 사용합니다. 따라서 먼저 1-2 줄을 외우고 음량을 높이는 것이 좋습니다. 즉, 처음 두 줄을 기억하고 다음 줄을 외우십시오. 세 번째 단계는 두 조각의 조합입니다. 이렇게하면 모든 텍스트를 배울 수 있습니다. 누군가는 15 분 안에 이것을 관리하며 한 시간이 필요합니다.

외울 수없는 익숙하지 않은 단어 나 복잡한 단어는 기억해야합니다. 이 단어들을 깨끗한 종이에 써서 치트 시트로 사용하십시오. 몇 번이 지나면 시트가 필요 없게됩니다. 그리고 미래에이 단어들을 볼 때 놀랄 것입니다. 전체 텍스트를 기억할 것입니다.

시를 배우는 방법?

학교 책상을 오랫동안 떠나고 더 이상 대학 친구들을 기억하지 않는다고해도,시를 빠르고 정확하게 기억할 수있는 능력은 절대로 필요하지 않습니다.

시를 빨리 암기하는 능력은 당신의 두뇌를위한 훌륭한 운동입니다. 또한, 귀하의 연설에서 파트너 또는 동료에게 제자리에 삽입 된시의 단편은 언제나 감사 할 것입니다. 여성들은 낭만적으로시를 읽을 수있는 사람들에게는 무관심하지 않을 것입니다.

불행히도시를 올바르게 가르치는 방법을 아는 사람은 거의 없습니다. 그리고 이것을위한 많은 방법이 있으며 비밀은 새로운 정보를 빠르게 암기하도록 두뇌를 가르치는 것입니다.

언뜻보기에 가장 단순한 방법은 "암기"의 방법입니다. 그 의미는 며칠 동안 계속해서 한 줄씩 필요한 구절을 반복해야한다는 것입니다. 머지 않아 깨어나 밤중에시를 암송하게 되더라도 조만간이 선들이 당신의 의식에 너무 심하게 충돌하여 망설이지 않고 반복 할 수 있습니다. 이 방법의 주요 단점은 많은 시간이 필요하다는 것입니다. 그렇습니다. 큰 스트레칭으로 만 간단하게 부를 수 있습니다. 이는 다른 기술이 더 효과적이라는 것을 의미합니다. 다행히도, 그러한 기술은 충분하며 서로 결합하여 최상의 결과를 제공합니다.

방법 1.

배울 구절을 다시 써보십시오. 종이에 글자를 표시 할 때 더 많은 양의 뇌가 활성화됩니다. 이는 독서 중 눈을 움직일뿐 아니라 손도 과정에 연결된다는 사실 때문입니다. 이 방법은 다른 모든 유형보다 훨씬 뛰어난 시각적 메모리를 가진 사람들에게 특히 효과적입니다. 이런 경우에 매우 큰시를 외우려고한다면 그러한 어려움이 발생할 수 있습니다.

방법 2

시를 올바르게 가르치는 두 번째 방법은 "나누고 정복하십시오!"라는 말로 설명 할 수 있습니다. 새로운시를 공부하기 시작하면 작은 시냇물의 부분으로 나누어야하며 의미가 완성되어야합니다. 따라서 암기는 훨씬 쉬워 질 것이며, 각 개별 곡을 연속적으로 배운 당신은 필요한시를 빨리 기억할 것입니다.

방법 3.

청력 기억 장치가 가장 잘 작동한다고 확신하는 경우 음성 녹음기로 스스로 조정할 것을 권장합니다. 시를 레코더에 녹음하고 듣기 시작하면서 서서히 반복합니다. 즉시 작동하지 않으면 계속 기억하고 반복해서 듣기 만하면됩니다.

방법 4.

시를 가르치는 방법을 결정하는 데 도움이되는 마지막 방법은 위에서 설명한 세 가지 방법을 결합하는 것입니다. 종이에 구절을 쓰고, 그것을 논리적으로 완전한 부분으로 나누고, 딕 터폰에 지시하고, 듣고 반복하십시오. 작업에 올바르게 접근하면 30 분 만에 20 개의 선을 완벽하게 암기합니다.

모든 방법은 다가오는 보고서 나 보고서와 같이 텍스트를 암기하는데도 유용 할 수 있습니다. 모든 텍스트는 명확한 논리적 구조를 가져야하며 논리적으로 완벽한 단락으로 나누어 져야하며 한 생각에서 다른 생각으로 전환해야합니다. 텍스트의 준비에 올바르게 접근하면 그것을 암기해도 문제가 발생하지 않습니다.

또 다른 팁 : 스피치 전에 하루 또는 이틀 동안 학습 한 구절이나 텍스트를 반복하는 것을 잊지 말고, 말하기 몇 시간 전에 말하십시오. 이렇게하면 자신의 능력에 대한 자신감을 얻고 불필요한 경험을 제거하는 데 도움이됩니다.

마음으로시를 빨리 배우는 법

구절을 빨리 배우는 방법을 결정하는 데 도움이되는 다양한 방법이 있습니다. 우선시를 크게 읽어야합니다. 독서를하는 동안 익숙하지 않은 단어가 생길 수 있으므로 즉시 작성하고 부모님, 사전 또는 전문 인터넷 서비스에서 의미를 알아내는 것이 좋습니다. 본문이 완전히 이해되면 그것을 암기하기가 훨씬 쉬워 질 것입니다.

소리내어 표정이있는 텍스트를 적어도 2 ~ 3 회 읽어야합니다. 시에서 일어나는 일의 그림을 보여 주면서 협회를 사용하여 적극적인 암기를하면 선을 더 빨리 암기 할 수 있습니다.

각 후속 독해와 함께, 프레 젠 테이션은 더 측정하고 표현해야합니다. 시간과 단어의 형식을 읽는 동안 암기해야합니다.

비주얼 메모리로 신속하게 구절을 배울 수없는 경우 다른 가능성을 활용하십시오. 시는 노트북에 한 번 이상 다시 쓸 수 있습니다. 큰소리로 지시하면 암기가 빨라집니다. 중형시를 다시 쓰는 데 약 5 분이 걸릴 수 있으므로 게으르지 마십시오. 절을 기억할 시간을 단축시킬 수 있기 때문입니다. 서면 지에서 직접 읽음으로써 텍스트를 배우는 것이 좋습니다.

구절을 빨리 배우는 또 다른 좋은 방법은 그것을 분해하는 것입니다. 이렇게하려면 첫 번째 줄을 읽은 다음 종이없이 크게 말한 다음 두 번째 줄을 먼저 연결 한 다음 줄을 직접 말하십시오. 그래서 여러분은 처음부터 매번 순환을 반복하면서 한 쌍의 4 중항 (quatrains)으로 구절을 외울 수 있습니다.

구절이 "Borodino"와 같이 매우 큰 경우 학습 한 부분을 함께 처리하기가 어렵습니다. 시에있는 그런 장소가 잊혀지지 않도록, 당신은 당신의 손에 작은 치트 판을 만들 수 있습니다.

시를 더 빨리 배우려면 며칠 후에 암송하기를 시작하는 것이 좋습니다. 첫날에는 구절의 크기에 따라 5 분에서 30 분으로 줄 정도로 충분합니다. 둘째 날에는 대부분의 일이 기억 될 것이기 때문에 마음으로 배우는 것이 훨씬 쉬울 것입니다.

시를 빨리 배우려면 좋은 기억이 필요하다는 점에 유의해야합니다. 그녀는 정기적 인 훈련의 결과로만 그렇게되므로주의를 기울이십시오. 성공적인 학습을 위해서는 충분한 수면을 취하고 신선한 공기를 마시 며 모바일 라이프 스타일을 이끌어내는 것도 중요합니다.

어떻게 빨리 구절을 올바르게 배울 수 있습니까?

학습시는 항상 학생들에게 가장 좋아하는 활동은 아닙니다. 그러나 몇 가지 규칙을 안다면 기록적인 시간에도 상당한 시적인 작업을 배울 수 있습니다.

시를 배우는 법

시를 제대로 배우는 시작을 고려하십시오.

제안 된 방법은 고전으로 간주되며 오랫동안시를 외워 둘 수 있습니다. 예를 들어 에세이를 쓸 때와 같이 나중에 쉽게 사용할 수 있습니다.

1.시를 배우는 것은 2-3 일 남았을 때 미리 시작해야합니다.

2. 먼저시 전체를 크게 읽으십시오.

3. 일에 묘사 된 사건의 그림을 정신적으로 그립니다. 어떤시에도, 풍경의 묘사에서도, 음모가 있습니다. 그릴 수있는 능력이 있다면 스케치를 스케치 할 수도 있습니다.

4. 시인이 전달하려고하는 감정에 젖어있는시의 주인공을 강조 표시하십시오.

5.시를 다시 쓰십시오. 그래서 다른 종류의 기억을 사용합니다.

6.시를 다시 크게 읽되 천천히, 정신적으로 인물과 사건을 상상하고 단어, 형태 및 시간에 초점을 맞춘다.

7. 이제 암기에 직접 들어가십시오. 첫 번째 줄을 여러 번 읽고 기억하십시오. 그런 다음 두 번째 줄을 첫 번째 줄에 추가하십시오. 이미 두 가지를 기억합니다. 그래서 점차적으로 한 줄을 더할 때마다시 전체를 외우십시오.

8. 각 절의 첫 단어가 표시 될 곳에 치트 시트를 작성하십시오.

어떻게하면 빨리 구절을 배울 수 있습니까?

시를 배우는 것이 시급한 일입니다. 물론 기억이 훈련되지 않았다면 5 분 안에 그것을 마스터하지 않을 것입니다. 그러나 상대적으로 짧은 기간 동안 운율이 낮은 선을 기억하는 것은 어렵지 않습니다.

1. 모든 유형의 메모리를 한 번에 활성화하십시오. 시를 여러 번 읽고 큰소리로 쓰고 다시 쓰고 딕 터폰에 녹음하고 지루해질 때까지 들어보십시오. 이 기술은 영어로시를 암기해야 할 때 효과적입니다.

2. 구절을 두 줄로 나누고 교대로 암기하십시오.

3. 짧은 간격으로 기억 된 선을 반복하십시오. 몇 줄을 놓치더라도 상관 없습니다. 다시시를 읽음으로써 공백을 복원하십시오. 그리고 전체시를 배울 때까지이 단계를 계속하십시오.

매우 큰시를 배우는 법

  • - 어떤시, 그리고 더 방대한, 잘 시간 전에 배울. 취침 전에시를 여러 번 읽으십시오. 더 좋을수록.
  • - 각 줄의 첫 단어를 씁니다. 이제시를 말하려고 노력하십시오. 힌트 단어를 점차적으로 제거하십시오. 예를 들어, 두 번째 줄마다 첫 번째 단어 만 남기고, 네 번째 줄마다 첫 단어 만 남기십시오.
  • - 소리내어 배우십시오! 속삭이지 말고, 혼란스럽지 않고, 크게, 크게, 그리고 즉시 표현으로.
  • - 랩 시크릿 (rap-recitative)처럼시를 암기하면 많은 도움이됩니다. 시적인 표현의 리듬을 잡기 위해 bixes를 추가하는 것이 가능합니다. 유일한 위험은 선생님 앞에서 운문을 암송 할 때 암송으로 전환 할 위험이 있다는 것입니다.

가장 일반적인 실수

  • - 한 번에 전체시를 암기하지 마십시오. 구절을 한 줄씩 끊고 선을 칠할 때마다 반복하는 것이 좋습니다. 눈싸움 방법은 매우 효과적입니다.
  • - 그러나 암기하기 전에시를 읽는 것이 완전해야합니다. 그렇지 않으면 스탠자 간의 연결이 끊어집니다.
  • - 자신을 변형시키지 말고 잊어 버린 단어 또는 문자열을 기억하려고하지 마십시오. 이러한 일시 중지는 간섭합니다. 즉시 암송을 중단하지 마십시오.

그리고 가장 중요한 조언 - 당신의 기억을 훈련 시키십시오. 아는 구절이 많을수록 새로운 구절을 쉽게 기억할 수 있습니다.

우리는 기억을 훈련시킨다 :시를 빨리 배우는 법

자신의 기억을 쏟아 내고, 말하기 또는 문학 수업을 준비하는 사람들을위한 입증 된 방법.

시를 크게 읽으십시오.

느낌으로, 감각과 함께. 더 나은 아직 그것을 거울 앞에서 해. 천천히, 큰 소리로, 시맨틱 악센트를 표현적으로 설정하십시오 : 차분한 순간에 목소리를 낮추고, 감정적 인 억양을 선택하십시오.

라임은 그 자체로 암기에 기여하지만 큰 소리로 읽는 것은 리듬을 잡는 데 도움이됩니다. 특히이 방법은 귀에 의해 정보를 더 잘인지하고 암기하는 사람들을 돕습니다.

종이에 글쓰기

시를 여러 번 읽고 기억하는 것을 적어보십시오. 그래서 당신은 어려움을 겪고있는 곳과 다시 읽어야 할 곳을 즉시 이해할 수 있습니다. 또한, 손의 작업은 모터 메모리를 연결합니다.

이 시간에 텍스트를 큰 소리로 말하면 시각, 운동 및 청각과 같은 세 가지 유형의 기억이 동시에 작동하므로 외워 두는 것이 훨씬 쉽습니다.

노래는 위대한시를 암기하는 데 도움이됩니다. 당신이 좋아하는 멜로디에시를 넣으십시오. 아니면 이미 누군가가 그것을했는지 확인하십시오. 아마 마리나 트 베테 예바 (Marina Tsvetaeva)의시를 쉽게 재현 할 수 있습니다. 영화 "아이러니 운명, 또는 당신의 목욕 즐기십시오!"의 노래를 기억하면서, "나는 네가 아플 거 같아."

이해할 수없는 순간을 이해하십시오.

우리가 이해하지 못하는 것을 기억하는 것은 매우 어렵습니다. 그러나 시적 언어는 일반적으로 구어체 구어체와 매우 다릅니다. 익숙하지 않거나 구식 인 단어, 비정상적인 문법적 전환 및 구조, 알려지지 않은 이름 및 이름을 만나게됩니다.

모든 이해할 수없는 단어를 이해하십시오. 사전에서 그 의미를 확인하십시오.

예를 들어, 푸쉬킨의시를 쓴다. "내가 만든 기념물이 아닌, 사람이 만든 기념물을 세웠다..."라고 말하면서 어려움이 생길 수있는 모든 단어 인 알렉산더 칼럼 (Alexander Column), 음주, 곰팡이 등을 써 봅니다. 우리는 알렉산더 칼럼이 알렉산더 1 세의 피터스 버그 궁전 광장에있는 기념비이며 마시는 것은 시인의 구식 지명이며 Tunguses는 이브닝의 이름입니다. 이제 당신은 위태로운 것을 상상할 수 있습니다.

그러나 어떤 경우에는 개별 단어뿐만 아니라 문맥 (암시, 우화)을 이해하는 것이 중요하다는 것을 명심하십시오. 그러므로시의 분석을 읽거나 창조의 역사를 탐색하는 것이 유용합니다.

연결 사용

지저분한 정보는 내 머리 속에서 꽤 빨리 날아 오른다. 연결 방법은 거의 그것을 영원히 고치는 데 도움이됩니다.

이 방법의 핵심은 새로운 정보와 우리에게 이미 잘 알려진 정보의 조합을 만들어야한다는 것입니다. 우리의 두뇌는 이미지를 더 잘 기억하고 볼 수 있고 만질 수 있습니다. 이런 이유로 우리는 사람들의 얼굴을 그들의 이름보다 더 잘 기억합니다.

먼저 각 라인에 대해 밝은 시각적 이미지를 제공하십시오. 이 경우, 협회는 개개인이되어 노력을 기울이지 않고 머리에 생겨나게됩니다.

예를 들어, 파스테르나크 (Pasternak)의시에서 나온 구절을보십시오 :

2 월 잉크와 울기!

2 월 2 일에 대해 열렬히 쓴다.

휘파람 비누

봄에 검은 화상.

그래서, 여기에 첫 번째 줄에 대한 협회가 있습니다. 코트에있는 한 남자가 더러워 지지만 깊은 눈을 지나게됩니다.

그는 자신의 주머니에 잉크를 쏟았는데, 그는 주머니에 넣고 손바닥에 쥐어 쥐었습니다. 단순히 잉크 주머니에 부어, 오히려 기억에 남는 이미지입니다. 더 밝고 특이하며 재미있는 협회가 될 것입니다.

같은 방법으로 모든 후속 라인에 대한 연관성을 만듭니다. 그리고 암기하고 반복하십시오. 당신이 기억하려고 노력하지 않으면 어떤 기술도 절대 쓸모 없게 될 것입니다.

스노볼 방법 사용

협회가 도움이되지 않는다면 암기를 시도하십시오. 이렇게하려면 첫 번째 줄을 읽고 몇 번 반복해서 큰 소리로 반복하십시오. 당신이 그것을 잘 기억할 때, 두 번째로 가십시오 : 몇 번 읽고 그것을 첫번째 것에 묶으십시오. 여러 번 반복 : 첫 번째 줄, 두 번째 줄. 다음 세 번째로 이동하십시오. 끝까지.

특히 많은 양의 텍스트를 학습해야하는 경우시를 외우는데 오랜 시간이 걸립니다. 그러나 공연을 시작하기 전에 첫 번째 줄만 읽으면됩니다. 나머지는 스스로 메모리에 나타납니다.

추가 권장 사항

암기가 더 빠르고 쉽게 일어나기 위해서는 다음 팁을 사용하십시오.

  1. 유리한 환경을 조성하십시오. 침묵 속에 집중하는 것이 더 쉬운 경우 아무도 집에 없을 때 알아보십시오. 배경 소음에 익숙하다면 부드러운 음악을 켜십시오. 어디서 편안하게 느끼고 혼란스럽게하는 곳에서 일을하십시오.
  2. 다른 사람에게 도움을 요청하십시오. 배운시를 그에게 읽어주십시오. 에코 방법을 사용할 수 있습니다 : 사람이 당신에게 줄을 알려주고, 반복하고, 전체 구절을 재현하려고 시도합니다. 또는 그는 첫 번째 라인을 말합니다 - 당신은 두 번째, 세 번째입니다 - 당신은 네 번째입니다. 그리고 그 반대도 마찬가지입니다.
  3. 치트 시트를 만드십시오. 당신이 그 내용을 빨리 기억할 수 있도록시에서 핵심어를 씁니다. 협회의 방법에 따라 가르치는 경우 스케치 만화를 그릴 수 있습니다. 항상 제대로 작동하지 않는 장소에 대한 연관성.
  4. 취침 전에 휴식을 취하고시를 반복하십시오. 이것은 선반에서 새로운 정보를 완화하고 분해하는 데 도움이됩니다.

단 5 분 만에 어떤시를 배울 수있는 15 가지 요령!

안녕 얘들 아! 우리 중 몇 명이 학교에서시를 외우는 것이 어렵다는 것을 알았는지 기억하십니까? 현재 학생들은 쉽지 않습니다.

노보시비르스크의 스 베타 (Sveta)는 내게 정보를 얻기가 매우 어려웠다 고 말하면서 그녀는 말로 암기해야했습니다. 특히 과학의 순교자들에게 나는 5 분 만에시를 배울 수있는 방법에 대한 자료를 준비했다.

유용한 조언, 기술 및 필요한 모든 사람들을위한 간단한 규칙. 친애하는 여러분! 제 기사가 정말 유용 할 것이기를 바랍니다.

시를 빨리 배우고 소셜 네트워크의 프로필에서 재 게시 할 수 있도록 의견을 적어주십시오.이 자료는 친구에게도 유용 할 수 있습니다.

입장

시를 마음에 두는 것은 가장 어려운 학교 의무 중 하나입니다. 특히 경이로운 기억이없는 일부 학생에게는 특히 어렵습니다. 그렇습니다. 유능한 학생들은 가능한 한 빨리 그러한 일을 처리하고 싶습니다. 동시에 다음날 배운 것을 잊지 마십시오.

전제 조건

시를 공부할 때 다음 조건을 준수하십시오 :

  1. 마지막 순간 (아침에 아침 식사를하거나 휴식을 취하기 전에)과 그것이 전달되기 훨씬 전에 (때로는 머리에서 오히려 빨리 "사라지는"구절) 마음에서 구절을 배우려고 할 필요가 없습니다. 이상적인 옵션은 이미 배달되기 2 일전에 저녁 시간 (취침 전에는 더 좋다)으로 공부하는 것이지만, 이미 개인적인 경우입니다. 아침 시간에 정보를 더 잘 기억하면 아침에시를 배웁니다.
  2. 완전한 침묵과 고독 속에서 구절을 배우십시오. TV를 끄고, 휴대 전화를 치우고, 친척에게 방해하지 말고, 방 문을 닫고, 기억하는 과정에 완전히 몰입하십시오.
  3. 서두르거나, 시간 사이에, 공부를 시작하지 마십시오. 성가 시거나 불안해합니다. 당신에게 더 중요한 다른 일에 대한 나쁜 기분이나 생각이 끊임없이 산만 해져서 과제에 집중할 수 없습니다.

단계별 지침

먼저 그것을 읽지 않고 그 의미를 완전히 이해하지 않고서는시를 배우기 시작하지 마십시오. 선생님은시를 듣기 전에 강렬하게 그것을 읽고 학생들과 그 의미를 시험하고 억양이 강한 억양을 만들 수있는 곳을 알려주며 이해할 수없는 단어의 의미를 설명합니다.

그러나 모든 사람들이 교사들과 운이 좋은 것은 아니며, 단순히 수업에 충분한 시간이되지 않을 수도 있으므로 직접 알아야합니다.

  1. 두 번 표현하기, 서두르지 말고, 리듬과 페이스를 잡으려 고시를 크게 읽으십시오.
  2. 독서 중 의미에 대해 탐구하려고 노력하십시오. 그의 인식은 앞으로의 연구에서 크게 도움이 될 것입니다.
  3. 이시에서 묘사 된 것을 정신적으로 "그리기", 연쇄 관계를 구축하십시오.
  4. 잘 발달 된 비주얼 메모리를 가지고 있다면 종이에시를 다시 쓰는 것이 큰 도움이 될 것입니다. 텍스트를 큰 소리로 말하면서 한 번에 두 가지 유형의 메모리를 사용합니다.
  5. 정보를 귀로 잘 듣는다면 -시의 표정 적 독서 (옵션으로 인터넷에서 오디오 형식으로 구절을 찾아서 다운로드)를 적어 여러 번들을 수 있습니다.
  6. 사전을 통해 익숙하지 않은 단어의 의미를 이해합니다.

우리가 이러한 행동을 무의미하게 수행함으로써 시간을 낭비하고 있다고 생각하지 마십시오. 실제로 그 동안 당신은 이미시를 배우기 시작했고 그 중 상당 부분을 기억했습니다.

그리고 이제 우리는이 구절의 최종 암기로 나아갑니다 :

  1. 종이에 구절을 다시 적으 셨다면 책에서가 아니라이 장에서 가르쳐주십시오 : 당신이 쓰는 것은 당신의 손에 의해 더 잘 이해 될 것입니다;
  2. 시의 첫 번째 줄을 읽고 큰 소리로 반복하여 페이지에서 눈을 떼십시오.
  3. 다음 체인을 구축 : 첫 번째와 두 번째 라인을 먼저 읽어 큰 소리로, 다음, 1, 2, 3, 그리고 마지막으로 모든 4 개의 라인 (4 라인으로 구성되어 있다면 - 가장 일반적이지만 가능한 유일한 구조는 아님).
  4. 운문의 첫번째 연을 암기하고, 다음 연의 유사한 학문에 진행하십시오;
  5. 두 번째 연을 공부 한 후에 처음 두 연을 소리내어 반복하십시오. 세 번째를 연구하다 - 세 가지를 모두 반복한다.
  6. 이 계획을 사용하여 전체시를 계속 공부하고 2-3 절을 공부하는 사이에 10 분간 휴식을 취하십시오.
  7. 잠들기 전에 한 구절을 읽고 크게 소리내어 반복하십시오. 아침에는 머리에 단단히 앉아 있어야합니다.

이런 식의 반복으로 인해, 30 분 만에 중간 크기의 절 (3-4 절)을 빨리 암기 할 수 있습니다.

유용한 팁

암기가 "가지 않는다"면 - 헛되이 괴롭히지 않고 잠시 동안 두십시오. 오늘날 공부할 수없는 운문은 쉽고 빠르게 내일을 알게됩니다. 그것이 저녁에 가르치기 위해 나가지 않는다면, 아침에 그것을 반복하려고 노력하십시오 - 그 반대도 마찬가지입니다.

거울 앞에서시를 암송하면 많은 사람들을 돕습니다.

스탠자를 서로 따로 가르치지 마십시오. 한시에서 그들을 연계하기가 어려울 것입니다. 연의 교차점에서 문제와 망설임이 생길 수 있습니다.

재사용이 가능한 독서뿐 아니라 "노래하기"를 돕는 구절을 쉽게 배우는 것이 가능합니다 - 듣는 노래의 텍스트가 얼마나 빨리 머리 속에 들어 있는지 기억하십시오. 시를 부르고 효과를 지켜보십시오. 아이와 함께시를 공부할 때도 같은 방법을 사용하는 것이 좋습니다.

전문가들은시를 여러 번 읽으면서 여러 가지 억양으로 큰소리로 읽으라고 조언합니다. 허식, 킥킥 거리며, 고통스럽고, 맹렬히, 조용히 / 큰소리로, 빠르게 / 천천히 등. 그 효과는 훌륭할 것으로 예상됩니다. 그러한 발표 후에는 한 구절마다이 구절을 공부할 필요조차 없으며 긍정적 인 태도가 제공 될 것입니다.

심지어 가능할까요?

해답은 분명한 것입니다. 한 절 (유치원 또는 1 학년의 경우)에 간단한시를 말하고 있거나 경이로운 기억을 갖고있는 경우에만 가능합니다. 다른 조건 하에서는, 그 양과 복잡성에 따라시를 공부하는 데 약간의 시간이 걸릴 것입니다.

시를 빠르고 쉽게 배우고 수업 준비에 필요한 다른 정보를 배우기 위해서는 끊임없이 기억력을 키우고 나이에 충분한 시간을 보내고 식사를해야합니다.

당신이 알아야 할 것

이 출판물을 통해 어떤시를 빠르고 쉽게 배울 수 있습니다!

왜 내가이 게시물을 쓴 배경.

오늘 나는 이모를 만나러 왔고 조카 인 Dasha와 Matvey가 자주 그녀를 방문합니다! Dasha는 3 학년이고 Matvey는 2 학년입니다. 나는 그들을 좋아한다 - 그들은 그런 발이다!

내가 도착했을 때, Matvey는 Plescheyev에 의해 16 줄의시를 가르쳤다. "가을이왔다, 꽃이 말랐다."

"등등))) 그들은"전 저녁 "유형의 할아버지와 함께 그를 가르쳤다. 글쎄, 나는 그에게 그가 말했던 것을 물었다 - 그는 그것을 반복했다. 그리고... 기억으로부터 기억 된 처음 몇 라인 (RAM으로부터). 그리고.. 글쎄요, 당신도 알다시피... 어... 오... 아... 좋은....

그를 2 학년에서만 보자. 그리고 mnemotechnika는 항상 일한다! "Matvey, 당신은이시를 가르치기를 좋아합니까?"하고 묻는 질문을 한 후에, 대답은 "아니오"입니다.시를 더 쉽고 재미있게 암기하기 위해 학교 생활을 더 많이하기로 결정했습니다. 우리는 15-20 분 동안 앉아 있었고, 그는 그것을 마음에 기억하고 망설이지 않고 우리 모두에게 말했습니다)))

어떻게 그랬을까요? 글쎄, 일반적으로 - 어떻게하니? 떨어져 그것을 가져 가자!

이론

  1. 이 모든 이야기에서 그와 함께 일할 때, 당신은 그에게시를 읽어 주어야하며, 그의 머리에 그것을 제시해야합니다. (그의 머리에서 일어날 이미지를 보여주기 위해 손으로 시도하는 것이 바람직합니다. 당신에게 보여주는 것이 더 낫습니다.
  2. 더 나아가,이 구절을 그가 읽고 싶어하는 속도로 여러 번 읽게하고, 그시와 관련된 역사에서 이미지를 제시하는 제스처를 도와 주도록하십시오.
  3. 그에게 이야기를 들려주고시를 말하게하십시오!

일반적으로, 당신이 말하고 싶은 모든 것을 머리에서 볼 때, 당신이 기억하는 단어를 운율로 발음해야합니다. 그리고 그것은 매우 쉽습니다! 2 학년까지.

실제 예 :

물론, 개인적으로가 아니라 텍스트의 도움으로 이것을 설명 할 때, 방법론을 완전히 이해하지 못할 수도 있지만 글을 쓰지 않는 것보다는 글쓰기가 더 낫습니다!

어떻게 구절을 배울 수 있습니까?

실제로 그것을 보자! 같은시를 가져 가라.

가을이오고, 꽃이 말라서,

그리고 슬프게도 알몸의 덤불을보십시오.

메도우에서 잔디가 시들고 노랗게 변합니다.

필드에서만 녹색으로 변합니다.

그 선을 읽고 자신에게 다음과 같이 질문하십시오. "어떻게 그것을 일관된 이야기에 넣을 수 있습니까? ". 당신은 당신의 이미지를 가질 것입니다,하지만 지금은 우리시를 지적하겠습니다, 나는 그것을 기억할 것입니다 :

가을이 왔습니다. (가을에 노란 잎이 떨어지는 나무를 상상해보십시오.이 이미지를 머리에 유지하고 "가을이 왔습니다"라는 소리를 3 번 ​​읽음)

꽃이 말랐다 (노란색 잎이 꽃에 떨어지고 눈앞에서 꽃이 말라서 머리에이 이미지를 유지하고 "꽃이 말랐다"라는 소리를 3 번 ​​읽음)

맨발의 수풀 (이 두 줄은 가장 잘 결합되어 있습니다 : 건조한 꽃 위에, 커다란 눈을 가진 덤불이 너를 보며 눈을 깜박 거린다. 동시에 덤불은 맨다 : 잎이없고 나뭇 가지 만있다. 다시 우리는 이미지를 잡고 " 그리고 그들은 슬프게 맨손으로 덤불을 보았다 ").

그 후시를 2-3 번 큰 소리로 읽으십시오. 머리에있는 구절을 읽고 이야기가 나타나게하십시오.

그런 다음 이야기의 시작을 기억해야하며 시가 그 자체로 기억됩니다!

큰 구절을 배우는 방법은 다음의 글을 읽으십시오.

생활 예 :

현재 8 학년으로 이전 한 나의 학생들 중 한 명이 (Frolov Mark), 두 번의 독서와 합리적 회상을위한시를 가르친다. 그리고 아침에 제어 반복과 학교는 5))) 우리가 그의 어머니는 전화로))))))))))))))))))))))

이미이 기사를 사용한 사람들의 피드백 :

고마워요. 저는 9 학년 때 푸쉬킨의 구절을 배워야했습니다. "숲의 크림슨 모자를 떨어 뜨려 라."당신의 방법 덕분에, 기억이 나빠지더라도 1 시간 반 만에 관리했습니다. 다시 한 번 감사드립니다...

"오늘부터 지금까지의 구절을 배우십시오": 어떻게 그리고 왜 그것이 모두 필요합니까?

인터넷에있는이 비디오는 짧은 시간에 수백만 건의 견해를 수집했습니다. 어린 아이는 구절을 배울 수 없으므로 아마 백분의 일 동안 그는 "봄에 삼키는 것은 우리에게 그림자를 드리 우며..."라는 동일한 구절을 반복합니다. 그러나 그는 성공하지 못합니다. 그는 화가 났고, 저주하고, 울고, 부르짖습니다. 두 개의 시적 연을 암기하기는하지만, 어려운 것은 없습니다. 시를 배우는 것이 얼마나 쉬운지를 보여주는 기술은 많습니다.

그러나시를 가르쳐야하는 이러한 강제 된 이유 외에도 간접적으로 우리를 어린 시절로 되돌려 놓을뿐만 아니라 우리의 성숙과 노년기를 더욱 재미있게 만들어주는 사람들이 아직도 많이 있습니다.

  • 무료,하지만 매우 효과적인 메모리 트레이너와 체조 뇌;
  • 당신의 시야, 문학적 지식을 넓히고,시를 느끼고 심지어는 높은 문학에 합류 할 수있는 기회를 배워서 문화적 배경에 추가하십시오.
  • 창조적 인 요소의 관점에서 세계를 평가하는 능력의 개발;
  • 알츠하이머 병 및 다른 불행의 구제는 뇌 세포의 위축과 관련된 노령화를 초래합니다.
  • 연기 기술 개발;
  • 감정 이입 및 기타 감각적 기술의 개발.
  • 다른 사람들에게 더 재미있을 기회 : 시적 인용을 대화에 집어 넣는 방법을 아는 사람은 다른 사람들보다 문화 사회에서 더 가치가있을 것입니다.
  • 연설 개발에 대한 가정 수업 : 고전의 ​​풍부한 어휘에 익숙해지면서 우리는 어휘를 확장합니다.

일반적으로,시를 아는 것은 즐겁고 유용합니다. 가까운 시일 내에 친구 사이에서 당신의 지식을 과시하기 위해 어떻게 빨리 구절을 배울 수 있는지 배우는 것만 남아 있습니다.

프로세스의 품질에 영향을 미치는 요소

모든 사람들은 다릅니다. 누군가는 쉽고 자연스럽게시를 가르칩니다. 텍스트를 여러 번 읽는 것으로 충분하며 이미 메모리에 저장되어 있습니다. 그리고 어떤 사람들에게는시를 빨리 배우는 방법의 문제가 불용성이됩니다. 그러나 모든 차이점에도 불구하고 누구에게도 불가능한 것은 없습니다. 시적 작품을 배우는 속도와 질에 영향을 줄 수있는 몇 가지 요인을 고려해야합니다. 특히 학생들에게 있어서는 :

  1. 환경 - 조용하고 혼자서시를 가르치는 것이 더 낫지 만, 당신이 끊임없이 소음이나 다른 사람들의주의를 산만하게한다면, 괜찮은 결과에 거의 의지 할 수 없습니다.
  2. 개인 기억의 특징 : 누군가는 다른 사람, 자신이 쓴 사람이 아니라 텍스트를 기억하는 이상적인 방법으로 듣는 사람을 더 잘 기억합니다. 이것은 독립적으로 말하고 독해 할 때입니다.
  3. 문화적 수하물 : 어린 시절부터 어린이가 문학에 익숙해 진 상태에서 책을 계속 읽는다면 그는 잠재 의식 수준에서이 구절의 리듬을 느낄 수 있습니다.
  4. 학습 시간 : 두뇌가 아침에 가장 잘 작동한다고 생각되므로 잠자기 전에 메모리가 이번에는 떨어지게해야합니다. 텍스트를 반복해야하고 다음 날 아침에 메모리에 인쇄됩니다.

성공 단계

운문이나 산문 통행을 암기하기에 앞서, 어떤 예술 작품과 마찬가지로시는 형식과 내용이라는 두 가지 범주로 특징 지어 질 수 있다는 것을 당연시 여겨야합니다. 그리고 우리가 구절을 우리의 기억 속에 각인시키기를 원한다면, 우리는이 구성 요소 각각을 연구해야합니다. 성공의 길을가는 몇 가지 단계가 있습니다.

  1. 시를 크게 읽은 다음 그 단어가 명확한 지 아닌지를 평가하십시오. 그렇지 않은 경우 사전의 도움으로 익숙하지 않은 표현의 의미를 분명히하십시오. 왜냐하면 텍스트의 의미 론적 인식이 간단할수록 기억하기 쉽기 때문입니다.
  2. 시의 내용 전체를 평가하고, 그것이 무엇인지, 그리고 그것이 야기한 감정을 이해하려고 노력하십시오. 당신의 영혼에있는 시적 작품의 개인적인 감정적 인 반응은 그것을 당신의 기억에서 처방하는 데 도움이 될 것입니다.
  3. 이 구절을 몇 번 읽고 그 내용에 당신을위한 흰 반점이 없는지 확인하십시오.
  4. 그시를 절로 나누십시오. 절이 없으면 그 부분을 의미있는 부분으로 나눕니다.
  5. 각각의 절을 각각 읽고, 시인이 만든 예술 세계의 그림을 당신의 상상 속에서 그려보십시오.
  6. 시의 리듬을 발, 손, 연필로 두 드린다.
  7. 온갖 종류의 기억을 연결하십시오 : 종이에시를 다시 쓰고 (또한 스탠에서 선호), 누군가에게 큰 소리로 읽어달라고 부탁 한 다음 텍스트를 직접 기억하십시오.
  8. 각 구절은 한 줄씩 가르쳐야하며, 암기 과정은 "+1"체계를 따라야합니다. 먼저 한 줄을 기억하고 두 번째 줄과 함께 반복 한 다음 첫 번째, 두 번째, 세 번째 등을 기억하지만 최대 8 줄까지 기억하십시오.
  9. 당신이 큰 운문을 빨리 배울 수있는 방법에 의문을 가진다면, 과정은 비슷합니다. 단지 계획안 +1 행만 여러 번 반복 될 것입니다.
  10. 팁을 사용할 수 있습니다 : 각 절 또는 의미 전달이 시작되는 단어를 시트에 적어두기 만하면 메모리가 모든 것을 "꺼냅니다".
  11. 이미 모든 것을 기억했다고 생각되면 15 분 동안 휴식을 취한 다음 텍스트를 다시 재생 해보십시오. 이렇게하면 더 발전되어야 할 문제 영역이 드러날 것입니다.

그러한 상황은 배제되지 않습니다 : 당신은 전혀 배울 시간이 없습니다. 당신이나 당신의 자녀가 단순히 문학에 대한 숙제를 잊었다 고 가정하십시오. 따라서 공황 상태에서 5 분 안에 구절을 빨리 암기하는 방법에 대해 생각해보십시오. 그리고 작업의 부조리에 절망에 빠지게됩니까?

빠른 암기

많은 사람들은 나쁜 기억을 가지고 있으며 단순히시를 배우는 것은 불가능하다고 말합니다. 그러나이 일에 대처하는 것은 모든 사람의 힘입니다. 단지 구절을 빨리 암기하는 법을 알아야합니다. 결국이 작업을 수행 할 수있는 특별한 기술이 있습니다.

더 재미있는!

시를 빨리 배우려면 다음을 수행해야합니다.

  1. 그것을 적어도 2 ~ 4 번 크게 읽으십시오.
  2. 이제 텍스트를주의 깊게 읽고 그것이 무엇을 말하고 있는지 상상해보십시오. 협회는 도움이됩니다. 다른 어떤 정보도 암기 할뿐 아니라 구절을 배우기 쉽습니다.
  3. 시를 다시 읽고 모든 단어에주의를 기울여 천천히하십시오. 각 단어의 성별, 숫자, 형식 및 시간을 기억하십시오.
  4. 텍스트를 다시 쓰면 암기에 도움이됩니다.
  5. 이제 시트에 적힌 구절을 가져 와서 첫 번째 줄을 여러 번 반복하십시오. 두 번째 줄을 추가하고 첫 번째 줄과 함께 반복하십시오. 따라서 매번 한 줄씩 추가하면 한 절을 암기하고 다른 텍스트를 배울 수 있습니다.

구절을 암기하는 것이 얼마나 쉬운가?

다른 모든 정보뿐만 아니라시를 빠르게 기억하는 방법을 배울 수있는 또 다른 방법이 있습니다.

  1. 큰 소리로 여러 번 본문을 읽으십시오.
  2. 그런 다음 첫 번째 방법에서 설명한대로 한 줄씩 반복합니다. 시가 끝나면 한 번 반복하고 15 ~ 20 분간 휴식을 취하십시오.
  3. 이 시간이 지나면 용지의 텍스트를 다시 읽고 메모리에서 다시 시도하십시오. 예를 들어, 처음 2-3 쿼트 레인은 기억되지만, 텍스트의 끝은 그리 좋지 않습니다. 그런 다음 시트에서 또 다른 2-3 번 읽은 다음 다시 휴식을 취해야합니다.
  4. 그런 다음 우리는 이러한 행동을 반복합니다. 15-20 분의 휴식은 시트에서 한 절을 읽고 그것을 기억에서 반복함으로써 완전히 기억 될 때까지 반복됩니다.
  5. 또한 이른 저녁이나 아침에시를 외우는 과정을 시작하는 것이 좋습니다. 이 때 텍스트를 훨씬 빨리 익히는 것이 좋습니다.

결론

많은 사람들을위한시의 "암기"는 완전한 식사입니다! 선들이 얽혀 있으면 단어들이 섞여서 "죽"만 내 머리 속에 남아 있습니다... 이것은 표준적인 이야기입니다. 이것은 모두에게 일어난 일입니다. 심지어 가장 지능있는 교수조차도 처음부터 모든 것을 제대로하지 못합니다.

빠른 암기 및 재생산을위한 여러 기술과 방법이 소개되어 있습니다. 첫째,시의 명확한 구조를 머리 속에 상상해야합니다. 즉, 모든 단어를 읽고 작성자가 전달하고자하는 이벤트의 역 동성을 제시해야합니다. 무엇을 따르고, 그 후에 어떤 일이 일어나는가 등등... 다른 사람들에게는보다 합리적인 학습의 다른 방법이 있습니다.

나는 그들 중 일부를 줄 것이다.

  • 모든 단어에 대해 생각하면서 노트북에서시를 재 작성하십시오.
  • "허밍." 예, 예! 어떤 사람들은 위대한시를 쉽게 암기하는 데 도움이되는 노래입니다.
  • 인생에서의시의 발표. 적극적인 농담. 그것은 누군가에게 우습게 보일지도 모르지만, 그렇습니다!

우리는 우리의 목표에 가장 적합한 두 가지 시간 간격을 구분할 수 있습니다 : 당신이 매우 피곤하고 잠을 잘 때. 아침부터 신선한 마음으로.

당신이 몹시 피곤할 때 다른 것을 할 수없는 것처럼 보이면 책을 가지고 가르치려고 노력하십시오. 당신은 실패 할 것이지만, 아침에 일어나면 어제 기억하려고했던 것을 대부분 기억할 것입니다! 결과 만 통합합니다.

얼마나 많은 학생들이시를 배우는 것을 좋아하지 않습니다! 그리고 모두 잘못했기 때문입니다. 운문을 배우기 위해, 밤새도록 또는 심지어 두 번을 보낼 필요가 전혀 없습니다. 이 사건에 올바르게 접근하면됩니다.

  • 1 단계 :시는 크게 2-3 번 읽어야합니다. 독서, 서두르지 말고시에서 묘사 된 모든 것을 제시하십시오. 이 간단한 단계 후에 많은 것이 내 머리에 쌓일 것입니다.
  • 2 단계. 이제시를 적어 둬야합니다. 그래서 당신은 또 다른 종류의 기억 작업을합니다. 게으르지 말고 두 번째 단계의 작업을 완료하십시오. 이 작은 절차는 숙제를 여러 번 빠르게 할 것입니다.
  • 3 단계.시를 직접 배우기 시작합니다. 그것은 당신이 그것을 복사 한 시트에있는 구절을 배우는 것이 좋습니다. 첫 번째 줄을 읽고 시트를 보지 않고 반복하십시오. 두 번째 라인을 반복 한 다음 첫 번째 라인과 두 번째 라인을 반복합니다. 그러므로 한 기둥을 배우십시오.

이 간단한 방법으로 세 단계의 모든 요령을 따르면, 넘겨 받기 전날 바로 20 분을 알 수 있습니다.