문자 accentuation에 Lichko를 테스트하는 기능

진단

청소년의 문자 강조 검사 진단은 두 가지 주요 옵션 인 병리학 적 설문지 (PDO)와 수정 된 버전 (MIT)에서 공통적으로 나타납니다. 그들의 주요 차이점은 연구의 규모, 자기 진단을위한 척도의 가용성 및 답변의 진실성을 결정하는 데 있습니다.

병리학 적 설문지

14 - 18 세 청소년과 일하기 위해 사용되었습니다. 이 설문지의 도움을 받아 문자의 강세, 정신병 유형 및 이상 행동의 가능한 변종을 결정할 수 있습니다.

PDO는 25 개의 표에 수집 된 문구 집합으로 구성됩니다. 각 표는 우울한 분위기 또는 건강 상태, 부모와의 관계, 수면의 질 또는 식욕과 같은 성격의 별도 표현을 설명합니다. 시험 대상은 시험을 두 번 통과합니다 :

  1. 첫 번째 통행 동안, 피험자는 각 표에서 가장 특징이있는 대답을 선택하고 번호를 기록합니다. 하나의 테이블에 2 ~ 3 개의 대답을 허용합니다.
  2. 두 번째 통과 동안, 피험자는 가장 부적절한 대답을 선택합니다. 첫 번째와 마찬가지로 각 테이블에는 최대 3 개의 대답을 사용할 수 있습니다.

두 번의 시험에서 피험자는 대답 수를 적지 않고 0을 적고 ​​대신 몇 가지 질문에 답하기를 거부 할 수 있습니다. 두 번에 7을 초과하는 많은 수의 0은 피험자의 지능이 부족하거나 심리학자와 협력하지 않으려는 사람을 나타냅니다.

PDO는 심각한 지적 장애가있는 청소년, 급성 정신병 병력이있는 환자 및 명확한 정신 질환이있는 청소년에게는 사용할 수 없습니다.

결과 평가는 특수 테이블을 사용하여 수행됩니다. 각 대답은이 동작을 특징으로하는 accentuation의 이름이 암호화 된 알파벳 코드에 해당합니다. 테스트 결과는 대개 그래프로 표시됩니다.

Accentuation 유형의 최종 평가가 복잡하고 주체의 진실성, 지배적 인 행동 모델, 적합성, 가능한 유기적 병리학 및 다양한 유형의 강조 간의 상호 작용과 같은 여러 요인을 고려해야하므로 Lichko의 문자 accentuation 테스트는 전문가가 독점적으로 사용하기위한 것입니다.

많은 양의 연구 (351 개의 질문), 상당한 시간 비용 (각 어린이에 대해 1 시간에서 1.5 시간까지)과 결과 해석의 복잡성으로 인해 수정 된 버전이 더 자주 사용됩니다.

수정 된 pathocharacteristic 설문지

이 설문지는 A.E. Lichko가 청소년과 함께하는 그룹 연구를 위해 완전히 개발 한 것입니다. 질문 수가 143 개로 줄어들어 한 번만 테스트에 통과합니다 (긍정적 인 답변 만 고려 됨). 따라서 완료 시간이 크게 단축됩니다. 또한, 결과 해석의 중요한 부분은 심리학자의 후속 작업을 최소화하는 과목 자체 (득점 및 득점)에 의해 수행됩니다. 한 어린이의 강조를 평가하는 데 걸린 시간은 30 분으로 단축되었으며 그룹 테스트는 훨씬 적습니다. 동시에, 조사 결과의 신뢰성은 대량 사용에 충분히 높습니다.

Lichko의 문자 강조법에 대한 수정 된 테스트에는 13 가지 질문을 포함하는 11 가지 척도 (진단 결과 10 개와 답변의 진실성을 제어하는 ​​1 개)가 포함되어 있습니다. 설문지에서는 서로 다른 척도의 테스트가 혼란스러운 방식으로 제시됩니다.

많은 연구를 바탕으로 다양한 강조에 대한 최소 진단 수치 (총점)가 결정되었습니다.

  • 10 - hyperthymic 및 불안정한 유형의 경우,
  • 불안정하고, 불안해하며, 내성적이며, 내성적이며, 시범적인 유형의 경우,
  • 8 - cycloid, astheno 신경증 및 민감한 유형,
  • 4 - 거짓말의 통제 척도.

진실 척도의 높은 점수는 또한 피험자의 입증력, "올바른"답변에 대한 자신의 경향을 나타낼 수 있습니다. 그러므로이 척도에 4 점이 있다면 7 점, 2 점이 있다면 설명력에 1 점이 추가됩니다. 시범 유형이 추가 점이 있다고해도 진단되지 않으면 그 답은 신뢰할 수없는 것으로 간주되어야합니다.

결과의 해석은 심리학자에 의해 이루어진다. 가능한 옵션에 따라 우세한 유형 또는 그 조합을 결정합니다.

각 과목별로 개별적으로보고하는 것이 좋습니다. 특수 카드의 도움으로이를 수행하는 것이 편리합니다. 특수 카드는 결과로 나오는 강조 및 주요 특성을 보여줍니다. 개별 대화는 일반적으로 자세한 결과에 관심을 표명 한 어린이들과 함께 진행됩니다. 미래에는 교사, 학부모 또는 학교 행정을위한 권고안을 제공하는 것이 가능합니다.

성격의 강조. 성격과 기질. Licko의 Accentuation. Leonhard의 Accentuation. 청년의 정신병 및 성격 강조. 정신병의 정도. 정신병과 인격의 강조를 진단합니다. Shmisheka 테스트하기

문자 강세는 무엇입니까?

문자 강조 강조는 지나치게 표현 된 (강조된) 문자 특성을 나타냅니다.
동시에 표현의 정도에 따라 명시 적 및 숨김의 두 가지 문자 accentuation 변형이 있습니다. 명백한 강조는 특유의 상황과 요소의 영향을 받으면서 강조된 특성이 강조되는 반면, 강조된 특성은 일정한 특성을 특징으로합니다.

심각한 정도의 사회적 부적응에도 불구하고 성격의 강조는 그 표준의 변형입니다. 특정 성격 특성이 과도하게 강화된다는 사실 때문에 특정 심인성 상호 작용에 대한 사람의 취약성이 드러납니다. 그러나 임상 적 측면에서 이것은 병리학으로 간주되지 않습니다.

어떤 성격인지 이해하고 어떤 경우 엔 강조 표시에 관해서는 어떤 구성 요소에서 복잡한 지, 성격과 기질의 차이는 무엇인지를 아는 것이 중요합니다.

캐릭터 란 무엇인가?

그리스 문자에서 번역 된 것은 쫓는 것을 의미하며 각인을합니다. 현대 심리학은 특성을 전형적이고 표준적인 조건 하에서 사람에게 나타나는 특유의 정신적 속성의 집합으로 정의합니다. 다시 말해, 인물은 자신의 행동, 행동 및 현실에 대한 태도에 자신을 드러내는 특정 인격 특성의 개별적인 조합입니다.

기질과 달리 성격은 유전되지 않으며 개인의 선천적 인 재산이 아닙니다. 또한 그것은 불변성과 불변성으로 특징 지어지지 않습니다. 성격은 환경, 육성, 인생 경험 및 기타 많은 외부 요소의 영향을 받아 형성되고 개발됩니다. 따라서 각 개인의 성격은 사회적 존재와 개인적 경험에 의해 결정됩니다. 이 결과는 무한한 수의 문자입니다.

그러나 사람들의 삶의 활동에서 각 사람이 (경험뿐만 아니라) 독특하다는 사실에도 불구하고 많은 공통점이 있습니다. 이것은 많은 사람들을 특정 유형의 성격으로 나누는 기초입니다 (Leonard 등).

성격과 기질의 차이점은 무엇입니까?

기질과 성격과 같은 용어는 종종 혼동을 불러 일으키며 사실이 아닙니다. 기질 아래에서 주변 현실에 대한 그의 태도를 특징 짓는 성격의 정신적, 정신적 자질의 집합으로 이해됩니다. 이들은 정신적 과정과 행동의 역 동성을 결정하는 개인의 개별적인 특성입니다. 차례로, 역학에 의해 그들은 템포, 리듬, 지속 시간, 정서적 과정의 강도, 그리고 인간의 행동의 특징, 즉 그의 이동성, 활동, 속도를 이해합니다.

따라서 기질은 개인의 역 동성과 그녀의 신념, 태도 및 관심사의 특성을 특징으로합니다. 또한 인간의 기질은 유 전적으로 결정되는 과정이며 인격은 끊임없이 변화하는 구조입니다.
고대 그리스의 의사 인 히포크라테스 (Hippocrates)는 기질의 4 가지 변종을 설명했다.이 변종은 상쾌하고, 가려운, 담즙 치기, 우울, 기질이있다. 그러나 동물과 인간의 더 높은 신경 활동 (파블로프 (Pavlov)가 수행 한 것들을 포함하여)에 대한 더 많은 연구는 기질의 기초가 특정 신경 과정의 조합이라는 것을 증명했다.

과학적 관점에서 볼 때, 기질이란 주어진 사람에게 전형적인 행동의 자연적 특징을 의미합니다.

기질을 결정하는 구성 요소는 다음과 같습니다.

  • 총 활동 정신 활동 및 인간 행동의 수준에서 명시되고 다양한 활동에서 자신을 표현하려는 동기 및 욕망의 정도가 다양하게 표현됩니다. 다른 사람들의 총 활동 표현은 다릅니다.
  • 모터 또는 모터 작동. 모터 및 모터 장치의 상태를 반영합니다. 움직임의 속도와 강도, 말의 속도뿐만 아니라 외부 이동성 (또는 반대로 구속)에도 나타난다.
  • 감정적 인 활동. 정서적 영향, 충동 성, 정서적 이동성에 대한 지각 (감수성)의 정도로 표현됩니다.
기질은 또한 사람의 행동과 행동에 나타난다. 그는 또한 몸짓, 자세, 표정 등의 외부 표현을 가지고 있습니다. 이 표식에 따르면 우리는 기질에 대한 몇 가지 속성에 관해 말할 수 있습니다.

성격이란 무엇입니까?

개성은 성격이나 기질보다 더 복잡한 개념입니다. 개념적으로, 그것은 고대에 모습을 드러내 기 시작했고, 고대 그리스인들은 처음에는 그것을 고대의 극장의 배우가 입은 "가면"으로 정의했다. 이후이 용어는 공공 생활에서 사람의 진정한 역할을 정의하는 데 사용되었습니다.

오늘날 사람은 자신의 사회, 국적, 계급 또는 팀을 대표하는 특정 개인으로 이해됩니다. 성격의 정의에있는 현대 심리학자 및 사회 학자는, 첫째로, 그것의 사회적 본질을 강조한다. 남자는 남자로 태어 났지만, 그는 사회 생활과 노동 활동의 과정에서 사람이된다. 일부는 일생 동안 영아 (미숙하고 실패한) 상태로 남아있을 수 있습니다. 성격의 형성과 형성은 생물학적 요인, 사회적 환경 요소, 육성 및 기타 많은 측면에 의해 영향을받습니다.

Licko의 성격의 강조

Hyperthymic 유형

이 유형은 Leonhard 분류뿐만 아니라 다른 정신과 의사 (예 : Schneider 또는 Gannushkin)에도 있습니다. 어린 시절부터 흉미없는 청소년은 운동 능력, 사교성, 대화력이 특징입니다. 동시에 그들은 과도한 자율성과 어른들과의 거리감이 부족하다는 점에서 구별됩니다. 인생의 첫 해부터 유치원 교사들은 불안과 장난에 대해 불평합니다.

학교에 적응할 때 가장 중요한 어려움이 나타납니다. 좋은 학업 능력, 활기찬 사고력 그리고 모든 것을 즉시 파악할 수있는 능력은 불안 함, 증가 된 산만 함 및 무관심과 결합됩니다. 이 행동은 고르지 못한 학습에 영향을 미친다. 땀이 많은 아이는 일기에 고학년과 저학년 모두를 가지고있다. 이 아이들의 독특한 특징은 항상 좋은 기분이며 웰빙과 종종 꽃이 만발한 모습과 조화롭게 조화를 이룹니다.

그러한 청소년들에게서 가장 고통스럽고 뚜렷한 것은 해방 반응입니다. 독립을위한 꾸준한 투쟁은 학부모, 교사, 교육자들과 끊임없이 충돌합니다. 가족의 보살핌에서 벗어나려고 시도하는 흉막한 청소년들은 오랫동안 집을 떠나기도합니다. 이 유형의 개성에서 집에서 나오는 참된 사진은 드문 경우입니다.

그런 청소년들에게 심각한 위험은 알코올 중독입니다. 이것은 모든 것에 대한 억지없는 관심과 데이트에 대한 이해하기 어려운 선택 때문입니다. 우연히 마주 치거나 마시는 것과 접촉하는 것은 그들에게 문제가되지 않습니다. 그들은 항상 인생이 한창 진행되는 곳으로 달려 가고, 매너, 행동, 세련된 취미를 매우 빠르게 채택합니다.

hyperthymic 성격의 강조에서 결정적인 역할은 대개 가족이 담당합니다. 강조를 결정하는 요인은 과다 보호, 사소한 통제, 잔인한 지시 및 기능 장애 가족 관계입니다.

사이클로이드 타입

이러한 유형의 성격은 정신과 연구에 널리 사용됩니다. 동시에 사춘기 동안 cycloid accentuation의 두 가지 변종이 특징적입니다 - 전형적이고 불안정한 cycloid.

어린 시절의 전형적인 cycloids는 동료 들과는 조금 다릅니다. 그러나, 사춘기의 발병과 함께, 그들은 첫 번째 하위 표현 단계를 경험합니다. 십대들은 냉담 해지고 짜증을냅니다. 혼수 상태, 피로, 학습이 어려워지고 있다는 사실에 항의 할 수 있습니다. 사회가 그들을 시작하기 때문에 청소년들이 동료의 회사를 피하기 시작합니다. 아주 빨리 그들은 무기력 한 소파 감자가됩니다. 많이 자고 조금 걸으십시오.

사회화를위한 부모의 의견이나 항의에 청년은 자극과 반응하며 때로는 무례와 분노로 반응합니다. 그러나 학교 나 개인 생활의 심각한 실패는 우울증을 심화시키고 폭력적인 반응을 일으킬 수 있습니다. 종종 자살기도를합니다. 종종이 순간 그들은 정신과 의사의 감독하에 있습니다. 일반적인 cycloids의 비슷한 단계는 2 ~ 3 주간 지속됩니다.

불안정한 사이클로이드에서는 전형적인 것들과 달리 위상이 훨씬 짧습니다. 여러 좋은 날은 여러 나쁜 것들로 빠르게 대체됩니다. 한 기간 (한 단계) 내에는 기분이 좋지 않은 행복감에 이르는 기분 변화가 기록됩니다. 종종 이러한 기분 변화는 경미한 뉴스 나 이벤트로 인해 발생합니다. 그러나 다른 유형의 성격과 달리 과도한 감정적 반응은 없습니다.

청소년의 행동 반응은 적당히 표현되며, 연체 (집에서 탈출하고 마약에 익숙 함)는 특유한 것이 아닙니다. 알코올 중독과 자살 행동의 위험은 우울한 단계에서만 나타납니다.

불안정한 유형

이 유형은 또한 감정적으로 불안정하고 반응성이 불안정하고 불안정합니다. 이 유형의 주요 특징은 기분의 극단적 인 다양성입니다.
이전에는 불안정한 아동의 발달은 아무런 변화없이 발생했으며, 특히 동료간에 구분되지 않았습니다. 그러나 어린이들은 감염에 대한 감수성이 증가하고 소위 "빈번한 아픈 어린이"의 범주를 구성합니다. 그들은 빈번한 인후염, 만성 폐렴 및 기관지염, 류마티즘, 신우 신염 (pyelonephritis)이 특징입니다.

시간이 지나면 기분 변화가 시작됩니다. 동시에 기분은 빈번하고 과도하게 가파르게 변하지 만 그러한 변화의 이유는 중요하지 않습니다. 이것은 대담한 대담한 상대방이나 부적절한 비의 시선이 될 수 있습니다. 사실상 모든 사건이 불안정한 청소년을 절망에 빠뜨릴 수 있습니다. 동시에 재미있는 뉴스 나 새로운 소송은 기분을 들뜨게하고 기존의 현실에서 벗어날 수 있습니다.

불안정한 유형의 경우, 빈번하고 갑작스런 변화가 특징 일뿐만 아니라 상당한 깊이가있다. 좋은 분위기는 사춘기의 모든면에 영향을 미칩니다. 그것은 웰빙, 식욕, 수면 및 장애에 영향을 미칩니다. 따라서 동일한 환경이 서로 다른 감정을 유발할 수 있습니다. 사람들은 멋지고 흥미롭고 때로는 짜증나고 지루한 것처럼 보입니다.

불안한 십대들은 견책, 견책 및 비난에 극도로 취약합니다. 종종 문제 또는 사소한 손실은 반응성 우울증의 발달로 이어질 수 있습니다. 동시에, 어떤 칭찬이나주의의 표도 그들에게 진실한 기쁨을 안겨줍니다. 불안정한 유형의 해방은 매우 완만하게 발생하며 짧은 순간의 형태로 나타난다. 일반적으로 사랑과 보살핌을 느끼는 가정에서는 기분이 좋습니다.

천문 신경증 형

신경 병증의 징후는 어린 시절부터 천식 신경증 유형의 특징입니다. 그들은 눈물, 두려움, 가난한 식욕 및 야뇨증 (침상)으로 불안한 수면을 특징으로합니다.

이러한 유형의 강조 기능을하는 청소년의 주된 특징은 과민성, 피로감 및기도 염증 경향입니다. 눈에 띄지 않는 경우에 자극이 알려지며 때로는 뜨겁게 손에 떨어졌던 사람들을 자극합니다. 그러나 그것은 신속하게 후회로 대체됩니다. 다른 유형과 달리 강도, 지속 시간, 격렬한 광란에 대해 두드러진 영향을주지 않습니다. 피로는 원칙적으로 정신 운동에서 나타납니다. 신체 활동은 더 용납됩니다. hypochondria에 대한 경향은 자신의 건강에 대한 신중한 관심으로 나타납니다, 심장 hypochondriac 경험의 빈번한 소스가됩니다.

집에서 도망 가기, 마약 중독과 알콜 중독은 이런 유형의 전형적인 청소년이 아닙니다. 그러나 이것은 다른 청소년 행동 반응을 배제하지 않습니다. 그들은 동료들에게 끌려가지만 빨리 지쳐서 휴식이나 고독을 기다리고 있습니다. 이성과의 관계는 대개 짧은 순간으로 제한됩니다.

민감한 유형

어린 시절의 어린이들은 겁에 질려서 두려움을 느끼게됩니다. 그들은 어둠, 높이, 동물, 시끄러운 동료와 같은 모든 것을 두려워합니다. 그들은 또한 아이들의 회사를 피하면서 과도하게 움직이고 장난스러운 게임을 좋아하지 않습니다. 이 행동은 바깥 세상으로부터 끊어지는 인상을주고 어린이가 어떤 장애 (종종 자폐증)의 존재를 의심하게 만듭니다. 그러나이 아이들이 사용되는 사람들과 사교적 인 관계가 있다는 것은 주목할 가치가 있습니다. 특히 민감한 타입은 아이들 사이에서 느껴집니다.

그들은 냉정하고 엄격하게 대우하더라도, 가까운 사람들에게 극단적으로 붙어 있습니다. 그들은 순종에 의해 다른 어린이들과 구별되며, 종종 가정적이고 순종적인 어린이로 평판이 나쁩니다. 그러나, 학교는 어려움을 겪고 있습니다. 왜냐하면 친구들이 많고 번잡하고 싸우며 겁을주기 때문입니다. 그럼에도 불구하고 그들은 부지런히 대답하며 부끄러워서 반원들에게 대답하고 그들이 아는 것보다 훨씬 적게 대답합니다.

사춘기 기간은 보통 특별한 파열 및 합병증없이 진행됩니다. 적응의 첫 번째 중요한 어려움은 18-19 세 사이에 발생합니다. 이시기에 유형의 주요 특징은 극도의 인상 가능성과 자신의 부족함을 나타냅니다.

민감한 청소년은 가족에 대한 자녀의 애정을 유지하므로 해방 반응은 다소 약합니다. 과도한 비난과 측면에서의 표기는 눈물과 절망을 야기하며 평소의 항의는 아닙니다.

민감한 성격은 일찍 자라며 의무감과 높은 도덕적 요구 사항도 일찍 형성됩니다. 이 경우 이러한 요구 사항은 자신과 다른 사람 모두에게 해결됩니다. 청년기에 가능한 한 고통스럽게, 열등감이 표현되는데, 나이에 따라과 보상 반응으로 변한다. 이것은 자기 능력의 측면 (최대로 열 수있는 곳)이 아니라 열등감을 느끼는 자기 주장을 찾고 있다는 사실에 의해 증명됩니다. 겁 많은 청소년들은 자신의 거만함과 열정, 의지를 보여주기 위해 자신을 비웃는 가면을 적용합니다. 그러나 매우 자주, 상황이 행동을 요구하자마자, 그들은 굴복한다.

민감한 유형의 또 다른 약점은 주변 사람들의 태도입니다. 그들은 조롱이나 의심의 대상이되거나 극한의 그림자가 명성에 떨어질 때 극도로 고통 스럽습니다.

Psychasthenic 유형

심근 경색 유형의 증상은 어린 시절부터 시작될 수 있으며 조급성과 두려움으로 특징 지어집니다. 나중에는 강박 관념 (공포증)과 나중에는 강박 행동 (강박)으로 나타납니다. 공포증, 두려움, 가장 자주 낯선 사람, 새로운 물건, 어둠, 곤충과 관련이 있습니다.
어떤 심령증 환자의 삶에서 중요한시기는 초등학교입니다. 이 기간 동안 책임 의식에 대한 첫 번째 요구가 나타났습니다. 이러한 요구 사항은 심근 경색의 형성에 기여합니다.

심근 경색 유형의 주요 특징은 다음과 같습니다.

  • 우유부단하다.
  • 추론 성향;
  • 불안한 의심.
  • 내성에 대한 사랑;
  • 강박 관념의 형성 - 강박적인 두려움과 두려움;
  • 강박의 형성 - 강박적인 행위와 의식.
그러나 청신경 증후군이 불안정하고 민감한 유형의 불안정한 의심을 명확하게 구분하는 것이 중요합니다. 그래서 신경증은 근본적으로 건강 (근력 증)에 불안감을 가지며, 민감한 십대는 주변 사람들의 태도에 대해 걱정합니다. 그러나 심근증의 모든 두려움과 두려움은 가능한 미래 (미래 지향적 인 방향)로 향하게됩니다. 미래에 대한 두려움은 "끔찍하고 돌이킬 수없는 일이 무엇이든간에"또는 "어떻게 불행이 일어나더라도 상관 없습니다"라는 생각에 의해 나타납니다. 동시에, 이미 실제로 일어난 진짜 고난은 훨씬 덜 두려워합니다. 그녀의 건강이 두려움을 불러 일으키지 않을지라도, 그녀는 어떻게 아프고 죽을지라도 어머니에 대해 가장 두려운 불안을 가지고 있습니다. 부모 (어머니 또는 아버지)가 직장에서 지체 될 때 최대 공포가 증가합니다. 그러한 순간에, 아이는 자신을위한 장소를 찾지 못하며 때로는 불안감이 공황 수준에 도달 할 수도 있습니다.

미래에 대한 불안은 특별하게 징후와 의식으로 만들어집니다. 예를 들어, 학교에 가면 모든 해치를 우회해야하며 어떤 경우에도 덮개를 밟지 않아도됩니다. 시험 전에 학교에 다니는 것은 문 손잡이를 만질 수 없습니다. 어머니에 대한 또 다른 염려와 함께, 당신은 자신에게 발명 한 발명품을 말할 필요가 있습니다. psychasthenic 십대와 집착과 함께 우유부단입니다. 영화를 보거나 주스를 선택하는 등 사소한 선택조차도 길고 고통스러운 망설임의 대상이 될 수 있습니다. 그러나 결정이 내려진 후에는 심령 술사가 기다릴 수 없어 극도의 조급함을 나타 내기 때문에 즉시 실행해야합니다.

다른 유형들처럼, 과소 보상 반응이 여기에서 관찰 될 수 있는데,이 경우에는 우유 부단에 관한 것이다. 이러한 반응은 신중함과주의가 요구되는 순간에 과장된 결정력으로 드러납니다. 이것은 결과적으로 자신의 행동과 행동 동기에 대해 스스로 분석하는 경향을 낳습니다.

분열 형

이 유형의 가장 중요하고 고통스러운 특징은 외부 세계와 격리되고 고립 된 것으로 간주됩니다. 성격의 이상 징후는 다른 유형보다 더 일찍 발견됩니다. 아주 첫 해부터, 아이는 혼자 놀기를 좋아하고, 동료들에게 다가 가지 않으며, 시끄러운 재미를 피합니다. 그는 차가움과 미친 자의 구별으로 구별됩니다.

정신 분열증 유형의 다른 특성은 다음과 같습니다.

  • 격리;
  • 연락처를 설립 할 수 없다.
  • 커뮤니케이션 필요성 감소.
종종 자녀들은 어른들과 같은 그룹을 선호하며 때로는 오랫동안 대화를 듣습니다. 정신 분열병 정신병의 가장 어려운시기는 사춘기 (사춘기)입니다. 이 기간 동안 모든 성격의 특징들은 특별한 분노와 함께 나타난다. 외로움이 최소한 정신 분열증을 일으키는 원인이되지 않기 때문에 눈에 띄지 않는 최대 격리 및 울타리가 벗겨집니다. 그는 자신의 세계에서 살기를 좋아하면서 다른 사람들을 경멸로 대합니다.

그럼에도 불구하고, 일부 청소년들은 때때로 친구를 사귀고 모든 접촉을 시도합니다. 그러나 대부분의 경우 실패와 실망으로 끝납니다. 실패의 결과로, 그들은 종종 스스로 더 멀리 나아 간다.

정신 분열증의 차가움은 직감 부족 (다른 사람들의 경험에 침투 할 수 없음)과 공감 부족 (다른 사람의 기쁨이나 슬픔을 나누지 못함)으로 설명됩니다. 이를 기반으로 정신 분열증을 겪는 십대의 행동은 잔인 할 수 있습니다. 이는 누군가를 해치려는 욕망이 아니라 다른 사람의 고통을 느끼지 못하는 것이기 때문입니다. 해방 반응은 또한 아주 특이한 방식으로 진행됩니다. 가족 중에 정신 분열증 아동은 양육권을 용인하고 특정 일상과 정권을 준수 할 수 있습니다. 그러나 동시에 그들은 관심사와 취미의 세계에 폭력적으로 반응합니다. 또한 사회에서 그들은 기존의 규칙과 규정을 열렬히 불쾌감으로 표현하면서 조롱 거리로 시위를 표현합니다. 그러한 판단은 오랫동안 부화되어 대중 연설에서 실행될 수 있습니다.

격리와 선별에도 불구하고 정신 분열증 청소년들은 보통 다른 사람들보다 더 밝은 취미를 가지고 있습니다. 처음에는 지적이고 심미적 인 취미 (취미)가 있습니다. 대개 이것은 엄격한 선택 독서입니다. 청소년은 역사에서 특정시기에 관심이있을 수 있으며, 엄격하게 정의 된 문학 장르이거나 철학의 특정 추세 일 수 있습니다. 더욱이, 헌신은 그들의 필요와 상호 연관되지 않을 수도 있습니다. 예를 들어, 산스크리트어 또는 히브리어에 매료 될 수 있습니다. 게다가, 결코 행진하지 않습니다 (그렇지 않으면 사생활 침해로 간주 될 것입니다). 그리고 종종 보류됩니다.
지적 취미 이외에 수동식 취미도 있습니다. 이것은 체조, 수영 또는 요가 운동 일 수 있습니다. 이 운동에서는 집단 스포츠 게임에 대한 완전한 관심이 결여됩니다.

간질 성 유형

간질 유형의 성격의 특징은 분노의 분출과 함께 기분이 저조한 경향입니다.

간질 유형의 다른 특징은 다음과 같습니다.

  • 정서적 폭발성;
  • 일정한 스트레스;
  • 인지 (정신) 점도;
  • 강성;
  • 불활성.
운동성과 감성에서 사고력에 이르기까지, 정신의 모든 영역에 강성과 관성이 기록되어 있습니다. 고통스러운 기분 (dysphoria)은 수 일간 지속될 수 있습니다. 기분이 저조한 것만으로도 기분이 나 빠지고 자극이 심해지며 사악 해지는 물건을 찾아 냄으로써 구별됩니다. 일반적으로이 모든 것은 정서적 인 방전으로 끝납니다. 일부 정신과 의사들은 그러한 폭발을 이전에 오랜 시간 동안 종기를 맞춘 증기 보일러의 파열과 비교합니다. 폭발의 원인은 우발적 일 수 있으며 마지막 낙하의 역할을합니다. 간질 청소년의 다른 유형과 달리 정서적 인 방전은 매우 강할뿐만 아니라 매우 길다.

정신병의 첫 징후는 어린 시절 발견됩니다. 어린 시절부터 그런 아이들은 어렴풋이 나타납니다. 그들의 불쾌감은 다른 사람들을 의도적으로 괴롭히는 욕구 인 변덕에 의해 나타난다. 불행히도, 어린 나이에 가학적인 경향이 주목됩니다. 어린 아이들은 동물을 고문하고 더 젊고 약한 아이들을 때리고 놀리는 것을 좋아합니다. 게다가, 그들은 교활한 마음으로 모든 것을합니다. 또한,이 아이들은 옷과 장난감의 비열한 근면함과 사물의 사소한 정확함으로 구별됩니다. 그들의 사물을 만지려고 시도 할 때, 그들은 극도로 악의적 인 반응에 반응합니다.

간질 정신병 증의 전체 모습은 12-13 세 사이의 사춘기 동안 펼쳐집니다. 그것은 주로 정서적 인 감정적 인 방전에 의해 특징 지어 지는데, 이것은 장기간의 고통스러운 불쾌감의 결과입니다. 그러한 방전에는 학대, 폭력적인 구타, 분노 및 냉소가 있습니다. 종종 분노의 경우는 작고 중요하지 않을 수 있지만, 항상 사춘기의 개인적인 관심사와 관련됩니다. 분노에 사로 잡힌 십대는 주먹으로 낯선 사람에게 자신을 던지거나, 부모와 얼굴을 마주 치거나, 계단을 내려 아이들을 밀어 낼 수 있습니다.

반대쪽 섹스에 대한 매력은 힘으로 잠에서 깨지지만, 항상 질투의 어두운 색조로 물 들었습니다. 그들은 간통죄를 결코 용서하지 않으며, 실재와 상상의 간통을 용서하지 않으며, 바람둥이는 중대한 배반으로 해석됩니다.

간질 청소년에서 해방 반응은 매우 고통 스럽습니다. 독립을위한 투쟁은 그들에게 극도로 화를 내고 보복을줍니다. 그들은 많은 권리와 마찬가지로 재산 및 물질적 부의 가분법과 같이 권력으로부터의 자유와 구제를 그다지 요구하지 않습니다. 취미 반응이라고 표시된이 유형의 성격에 대해서도 극도로 고통 스럽습니다. 거의 모든 사람들이 도박을하는 경향이 있습니다. 매우 자주 그들은 본능적 인 풍요 로움으로 인해 몰려옵니다. 취미에서 또한 스포츠, 음악 및 노래를 경축했다.

자체 평가는 일방적입니다. 이 유형의 대부분의 청소년들은 우울한 성향과 규칙 및 정확성에 대한 헌신에 대한 성향을 주목합니다. 그러나 그들은 다른 사람들과의 관계에서 그들의 특색을 인정하지 않습니다.

Hysteroid 유형

hysteroid 특성의 특성은 자기 중심주의, 자기 자신과 존경에 대한 지속적인주의를위한 갈증입니다. 무관심한 사람들에게 그러한 개인은 증오를 보입니다.

hysteroid 유형의 성격의 다른 특성은 다음과 같습니다.

  • 제안 된 가능성 증가;
  • 기만;
  • 판타지;
  • 연극 성;
  • 밀렵과 자세를 좋아하는 경향;
  • 감정의 위대한 표현과 깊은 진지한 감정의 부족.
이 심리 유형의 특징은 어린 시절부터 대략적으로 설명됩니다. 그러한 아이들은 다른 사람들을 찬양하거나 다른 사람들에게주의를 기울일 때 용납하지 않습니다. 그들은 빨리 모든 것에 싫증이 나서 장난감을 던지며, 우선주의를 끌기를 원합니다. 칭찬을 듣고 감탄을 보는 것이 그들의 유일한 필요가됩니다. 이를 위해 아이들은 예술적 필요를 최대한으로 보여줍니다.시, 춤, 노래를 읽습니다. 학업 성취도는 다른 사람들이 모범으로 삼을 것인지 아닌지에 따라 결정됩니다.

주의를 끌기 위해 아이들은 다양한 시범 반응을 보이기 위해 조작하기 시작합니다. 시간이 지남에 따라 주요 행동 반응은 자살 성이됩니다. 이 경우 시위와 자살기도, 심각한 시도는 아닙니다. 자살 협박은 안전한 방법으로 특징 지워집니다. 팔뚝이나 어깨에 혈관 절개가 이루어지며 응급 치료 키트 (tsitramon, 활성탄)에서 약을 선택합니다. 또한, 그들은 항상 관객을 위해 설계되었습니다 - 창문에서 뛰어 내리거나 휠 아래의 차량을 던지려는 시도가 청중 앞에서 이루어집니다. 그러한 자살은 항상 신호로 보내지는데, 다양한 작별 노트가 쓰여지고 비밀스런 자백이 이루어진다.

십대들은 실패한 사랑을 그들의 시도에 비난 할 수 있습니다. 그러나 상황을 면밀히 조사한 결과 이것은 낭만적 인 베일임을 나타냅니다. 히스테리 성 유형의 이러한 행동에 대한 유일한 이유는 부상당한 자존심과 관심 부족 때문입니다. 번잡함과 구급차가 뒤 따르는 자살 시위는 히스테리 성 십대의 히스테리 신 중심주의에 상당한 만족을 안겨줍니다.

또 다른 특징은 히스테리 성 청소년의 "병으로의 도피"입니다. 종종 그들은 신비로운 질병을 묘사하고 때로는 정신 병원에 입원하기도합니다. 그것을 입력함으로써 그들은 이상한 것에 대한 명성을 얻습니다.

논증 적 성격은 알코올 중독이나 마약 사용을 포함하여 취미이기도합니다. 이미 성년기에 히스테리 성격은 아동 야당, 모방 및 미성숙의 특성을 유지합니다. 원칙적으로, 야당 반응 (negativism)은 일반적인주의의 상실과 우상의 역할의 상실로 나타난다. 비슷한 반응이 어린 시절과 마찬가지로 - 병에 걸리거나, 자살 행동으로,주의를 돌린 누군가를 제거하려는 시도에 의해 나타납니다. 예를 들어 다른 가족 구성원 (새 자녀, 어머니의 새 남편)이 나타나면 모든 시도가 그에게 전달됩니다.

이 시점에서 청소년들은 술이나 마약, 간병 및 결석에 중독 된 사실에 대해 알기 시작하고 때로는 도둑질하기도합니다. 이런 식으로, 그들은 이전에주의를 환기 시키라고 말하고, 그렇지 않으면 길을 잃을 것입니다.
이 정신형의 취미는 항상 자신의 자기 중심주의에 집중되어 있습니다. 그들은 앙상블, 팝, 극장을 선호합니다. 이러한 유형의 성격을 지닌 청소년들의 자긍심은 객관성과 거리가 멀습니다.

불안정한 타입

이 유형의 주된 특징은 감정적 인 불안정성과 불안정한 행동입니다. 어린 시절,이 아이들은 불순종하고 불안하지만 흉선과는 달리 그들은 매우 겁 많고 쉽게 다른 아이들에게 순종합니다. 유치원에서 시작하여 그들은 행동의 기본 규칙을 거의 동화하지 않으며, 학교 1 학년부터 배우려는 욕구가 부족합니다.

그들은 매우 엄격한 통제하에 만 수업에서 회피하지 않고 업무를 수행 할 수 있습니다. 그들은 오락, 게으름 및 총 유휴에 대한 욕구가 증가합니다. 그들은 길을 따라 걷기 위해 수업에서 벗어납니다. 그들의 선택에서, 그들은 극단적으로 불안정하고 글자 그대로 모든 것을 시도합니다 - 그들은 여전히 ​​어린이들에게 도둑질을하고 담배를 피우기 시작합니다. 빠르게 성장하면서 옛 취미에 관심을 잃고 끊임없이 날카 롭고 새로운 감각을 찾습니다. 고통으로부터 해방의 반응은 이것과 관련되어 있습니다. 청소년들은 엔터테인먼트에 빠지기 위해 돌보아주지 않으려 고 노력합니다. 그들은 부모를 포함한 친척들에게 진정한 사랑을 간직하지 않으며, 그들의 고난과 걱정에 무관심합니다. 기본적으로, 그들은 그들의 원천을 부를 원천으로 사용합니다. 혼자서는 자신을 차지할 수 없기 때문에 기분이 좋지 않습니다. 결과적으로 그들은 모든 종류의 사춘기 그룹에 끊임없이 이끌립니다. 그러나 비겁하고 주도권이 부족하여 불안정한 십대가 지도자를 대신 할 수는 없습니다.

10 대 취미는 주로 도박에 집중되어 있습니다. 지속적인 수업을 필요로하는 분야는 그들을 혐오합니다. 그들은 비상 사태 때문에 만 일할 수 있지만, 곧 모든 것이 신속히 포기됩니다. 비공식적 인 행위에 대한 모든 어려움이나 처벌의 위협은 행동 반응을 야기합니다. 지속 불가능한 청소년들은 계획을 세우지 않으며, 무엇이나 직업에 대해 꿈꾸지 않습니다. 그들은 미래에 대한 무관심에 놀란다.

불안정한 유형의 주요 특징 중 하나는 약점입니다. 규제 된 정권을 세우는 데 얼마 동안 붙잡을 수있는 것은이 특성입니다. 게으름이 심한 형벌을 위협 할 때만 화해 할 수 있지만 도망 갈 곳이 없습니다. 불안정한 부분의 약점은 감독 부족입니다. 청소년들의 자부심은 객관성과는 거리가 멀기 때문에 청소년들은 종종 자신이 원하는 특성을 지니고 있다고 생각합니다.

등각 투영 형식

이러한 성격 유형의 특성은 정형화되고 고정 관념이 형성된 대다수의 목소리에 순응 할 준비가되어 있으며 보수주의 성향입니다. 그러나 주된 특징은 익숙한 환경에 대한 과도한 적합성 (준수)입니다. 동시에 그룹의 압력은 현실과 가상이 될 수 있습니다.

이 강조 유형의 대표자는 환경의 사람들입니다. 그들의 기본 규칙은 다른 모든 사람들처럼 생각하고 다른 사람들처럼 행동하는 것입니다. 대다수에 가입하려는 욕망은 의류와 가구, 세계 곳곳에 이르기까지 모든면에서 모방 자입니다. 어린 시절에도 의류, 학교 용품, 취미 선택에서 특히 눈에.니다. 사회에 새로운 무언가 (예 : 스타일)가 나타나면 처음에는 등각 유형의 대표자가 모든 것을 강력하게 거부합니다. 그러나 새로운 추세가 사회에 합류하자마자, 예를 들어, 그들은 같은 옷을 입거나 다른 사람들과 같은 음악을 듣습니다.

주위 환경에 맞게되기를 원하는 컨 포멀 십대는 어떤 것도 견딜 수 없습니다. 그러므로 그들은 그것들의 미세 환경의 사본이다. 좋은 환경에서, 그들은 나쁜, 모든 나쁜 습관과 습관을 모두 흡수합니다. 회사에서 종종 그러한 청소년은 술을 너무 많이 마시거나 집단 폭력에 개입 할 수 있습니다.

그들의 전문적 성공은 크게 두 가지 특징, 즉 주도권과 비판의 부족 때문입니다. 작품이 끊임없이 개인적인 주도권을 요구하지 않는 한 그들은 많이 일할 수 있습니다. 그들이 분명히 규제된다면, 그들이 좋아하는 강렬한 일조차도. 그들은 또한 치명적인 비판적 성격에서 다르다. 그들의 환경이 말하는 모든 것은 그들에게 진실이됩니다. 청소년들은 자신의 그룹을 바꾸고 동지들의 대부분이가는 학교를 선택하는 경향이 없습니다. 박탈 된 순응 주의자들은 종종 그룹 부정 행위에 휩싸이게됩니다. 따라서 가장 심각한 정신적 외상은 집단 퇴학이다. 해방은 약하게 표현되며, 취미는 청소년의 환경과 시간의 유행에 의해 결정됩니다.

중급 유형의 강조

위에 설명 된 유형 외에도 Licko의 분류는 강조 표시의 모든 경우의 절반 이상을 차지하는 중간 및 아말감 유형을 식별합니다. 그것들은 서로간에 다양한 유형의 강조의 조합입니다. 이 경우 일부 유형의 기능은 서로 결합되는 경우가 많으며 다른 유형의 기능은 실제로는 전혀 결합되지 않습니다.

중간 유형은 불안정한 cycloid 및 conformal hyperthymic 유형뿐만 아니라 불안정한 유형과 astheno 신경증과 민감한 유형의 조합입니다. 초기 단계의 발달의 특이성, 교육 요소, 무엇보다도 유전 적 요인에 기인 한 중간 유형의 형성.

중급 강조 형식은 다음과 같습니다.

  • 정신 분열증에 민감한;
  • 정신 분열증 성 심근증;
  • 분열성 간질;
  • hysteroid-epileptoid;
  • 불안정한 사이클로이드;
  • 등각 성 흉선.
아말감 유형은 부적절한 육성이나 다른 요인들로 인해 또 다른 유형의 핵심 요소에 한 유형의 특징의 결과로 형성되는 혼합 유형의 변형입니다.

아말감 유형은 다음과 같습니다.

  • 정신 분열증 - 불안정;
  • 간질 - 불안정;
  • 흥분제 불안정;
  • conformally unstable.

Leonhard에 의한 강조 문자의 분류

스턱형

이것은 변화에 저항하고 자존심과 자기 사랑, 일방적 인 관심이 고조 됨으로써 구별되는 완고하고 완고한 유형의 성격입니다. 고착 된 유형의 사람들은 예리한 부당함을 특징으로하며, 그 결과로 그들은 매우 의심스럽고 오랫동안 동일한 감정을 견뎌냅니다. 붙어있는 유형의 성격 강조에 대한 기본은 영향 (감정)의 병적 인 견고 함입니다.

어떤 불의라도 강력하고 폭력적인 반응을 일으킬 수 있습니다. 그러나 그 감정은 그 사람이 "감각에 통풍구를 줬다." 분노는 또한 가해자가 처벌 될 수있는 경우 특히 매우 빠르게 가라 앉습니다. 감정적 인 폭발이 일어나지 않으면 그 영향은 훨씬 느려집니다. 갇혀있는 사람이 말로하거나 행동으로 응답 할 수없는 경우, 내부 스트레스가 지연 될 수 있습니다. 이 경우, 모든 감정이 살아나고 새로운 폭발이 일어나고 있기 때문에 일어난 일에 대한 생각으로 돌아갈 필요가 있습니다. 따라서 그러한 사람의 영향은 내적 경험이 완전히 사라질 때까지 지속될 것입니다.

이러한 잼은 강조된 사람의 개인적인 관심이 영향을받을 때 가장 두드러집니다. 폭발은 부상당한 자존심에 대한 해답이되고 자존심이 상하게됩니다. 이 경우 객관적인 도덕적 손상은 중요하지 않을 수 있습니다. 개인적인 이익에 대한 모욕을 결코 잊지 않으므로, 낯선 사람들은 보복과 복수심으로 간주됩니다. 또한 매우 민감하고 고통스럽고 민감하며 취약합니다.

똑같이, 그런 정신병 형은 사회적 불의에 반응합니다. 따라서 그들 사이에는 종종 시민의 정의와 자유를위한 투사가 있습니다.
재밍의 특성은 또한 그러한 사람들에게 야망이 매우 밝기 때문에 개인의 실패의 경우에도 나타난다. 결과적으로 그들은 오만하고 오만함을 보입니다.

페디 틱 식

페 틱틱 형의 사람들은 억압 메커니즘이 매우 약하다. 그들은 특정 질서에 대한 헌신, 습관 확립 및 변화에 저항하는 것이 특징입니다. 그들은 또한 케이스의 외측과 작은 것들을 매우 중요시하며, 다른 것들도 똑같이 요구합니다.

Pedantic 사람들은 결정을 내리는 데 매우 느리며, 일과 가정 모두의 모든 질문에 진지한 접근 방식을 취합니다. 그들의 토론에서, 팬트는 다른 사람들을 백인들에게 데려 올 수 있습니다. 주변 사람들은 꼼꼼하고 보잘것없는 것을 보잘것없는 지루함으로 인식합니다.

이 특성의 주요 특징은 총 강성 (rigidity)이며, 이는 모든 변경 사항에 대한 읽지 않음을 결정합니다. 또한, 약한 억압 메커니즘 (또는 그들의 완전한 결핍)으로 인해 외상 사건은 매우 오랫동안 pedant에 의해 경험된다. 외상을 추방 할 수없는 무능력 함으로 인해서 팬티는 몇 번이고 그 힘으로 되돌아 간다. 이 모든 것이 더 큰 우유 부단과 신속한 대응이 불가능하게 만듭니다. 형체 론적 유형은 본질적으로 충돌하지 않지만 확립 된 질서 위반에 매우 강하게 반응합니다.

현자 성격의 다른 자질은 다음과 같습니다.

  • 시간 엄수;
  • 좋은 믿음;
  • 정확도;
  • 높은 품질에 초점;
  • 우유부단하다.

흥분 형

흥분되는 유형의 강조된 성격은 충동 성이 증가하고, 드라이브와 동기에 대한 통제력이 떨어지며, 성질과 완고함이 두드러집니다. 정서적 인 각성 상태에서, 그런 사람들은 스스로를 통제하지 못합니다.

주된 특징은 본능입니다. 바로이 순간에 그들의 필요와 욕구를 충족시키고 자하는 욕망입니다. 그러한 흥분성은 소화하기가 매우 어렵 기 때문에이 정신병 형의 사람들은 종종 매우 짜증스럽고 다른 사람들을 용납하지 않습니다. 흥분의 순간에, 그들은 결과에 대해 생각하지 않고, 일어나고있는 일에 대해 약한 평가를하고, 비판을 거부합니다.

병적 인 성격의 충동은 드라이브를 포함하여 모든 삶의 영역에서 나타납니다. 그러한 성격은 모든 것을 먹고 마시고, 성적 영역에서는 충동적이고 읽기가 어렵습니다. 대부분은 만성 알코올 중독자가됩니다. 그들은 자신과 가족 생활에 대한 위험이나 결과에 대해 생각하지 않습니다. 만성 알코올 중독자 중 많은 흥분되는 인물을 찾을 수 있습니다. 성관계에서 차별이 없다는 것은 이미 어린 나이에 그런 사람들이 혼외와 남성과 여성 모두에서 태어난 많은 자녀들을 낳는다는 사실에 이르게합니다. 많은 사람들이 매춘의 길에 들어갈 수 있습니다.

흥분성 유형은 여러면에서 간질 정신병과 유사합니다. 이것은 사고의 무거움, 사고 과정의 지연 및 다른 사람들의 생각에 대한 어려운 인식에서 나타납니다. 끊임없이 감정적 인 각성 상태는 여러 갈등을 유발합니다. 결과적으로 그러한 사람들은 어떤 팀에서도 뿌리 내리지 않는 경우가 많습니다. 이것은 또한 외침이나 온갖 시위뿐 아니라 주먹으로 그들의 의견을 강화한다는 사실에 의해 더욱 악화됩니다. 또한 그러한 사람들은 파괴적인 행동, 즉 물체의 파괴, 유리 깨기 등을하는 경향이 있습니다.

실연 유형

이러한 유형의 강조된 성격은 뚜렷한 시범 행동, 고의적 인 예술성, 감성 및 이동성이 특징입니다. 이 유형의 아이들은 판타지와 어느 정도의기만으로 구별됩니다. 또한, 그들은 악에서 거짓말을하지 않고 오직 다른 사람들의 눈에 자신을 꾸미려고 노력합니다.

자라면서, 그들은 주목을 끌기 위해 속임수를 사용하여 환상을 계속합니다. 이것은 말의 의미가 순간적으로 그들에게 보인다는 사실에 의해 설명됩니다. 성격의 또 다른 특징은 사람이 기억하고 싶지 않은 것을 잊을 수있는 능력입니다.
시범 적 유형은 관심의 중심에 놓인 끊임없는 욕망이 특징입니다. 주의를 끌기 위해 그러한 사람들은 새로운 환경에 매우 빠르게 적응하는 것이 일반적입니다. 따라서, 시범 적 유형은 이동성과 동시에, 비 영구적 인 것으로 구별된다.

그들의 비범 한 생각과 헌신적 인 행동으로 볼 때, 시위에 사람들은 주변 사람들을 멀리 운반 할 수 있습니다. 동시에, 그들은 종종 사람들에게 초점을 맞 춥니 다.

레온 하드에 대한 다른 유형의 강조는 다음과 같습니다.

  • Hyperthymic 강조. 이들은 사교성과 침착성이 특징 인 매우 활동적인 사람들입니다. 그들과의 의사 소통에서 몸짓, 활발한 표정 및 기타 비언어적 의사 소통 수단이 우선합니다.
  • 독특한 accentuation. 이전 유형과는 달리, 이들은 종종 우울한 분위기에있는 심각한 사람들입니다. 침묵, 비관주의 및 낮은 자부심에 의해 특징 지워진다. 일반적으로, 그들은 소파 감자입니다.
  • 불안한 accentuation. 이 유형은 소심, 겁에 질, 자기 의심을 특징으로합니다. 그들은 여러 가지 두려움에 대해 걱정하고 있습니다. 그들은 고통스럽게 어려움을 겪고 있습니다. 또한 어린 나이부터 높은 도덕적 성격을 부여받은 책임감, 재치에 의해 구별됩니다.
  • 고귀한 강조. 사교성, 승영 및 애타주의와 다릅니다. 그러나 이것은 그러한 사람들이 우울한 상태에 빠지는 것을 막지는 못합니다.
  • 감동적인 accentuation. 이 유형은 상호 공감과 타인을위한 공감의 예민한 감정 이입이 특징입니다.
  • Cyclothymal accentuation. 이 유형은 hyperthymic과 dysthymic 형질의 조합이 번갈아 나타나는 특징이 있습니다.

청소년의 정신병 및 성격 강조

소비에트 정신병 의사 Gannushkin (정신병의 주요 연구자 중 한 사람)에 따르면, 정신병은 개인의 전체 정신적 이미지를 결정하는 성격의 지속적인 변칙이라고 불립니다. 이러한 변칙은 일생 동안 변화를 겪지 않으며, 동시에 개인이 환경에 적응하는 것을 방지합니다.

정신병에 대한 진단 기준은 다음과 같습니다.

  • 총체;
  • 탄력성;
  • 사회 적응의 침해.

위의 기준은 청소년의 정신병 증후군 진단 기준으로도 사용됩니다. 전체 성은 성격의 병리학 적 특징이 가족, 학교, 친구들, 학교, 휴가, 직장 및 오락에서 모든 곳에 나타난다는 것을 의미합니다. 안정성은 이러한 형질의 불변성을 반영합니다. 동시에 십대의 병리학 적 특징의 안정성은 상대적이라는 점을 염두에 두어야합니다. 이것은 각 유형의 정신병에는 자체 형성 연령이 있다는 사실에 의해 설명됩니다. 예를 들어, 정신 분열증의 특징은 어린 시절에 나타나고, 불안정한 유형은 사춘기 (사춘기)에 피어납니다. 문자 유형 변환에는 몇 가지 패턴이 있습니다. 사춘기의 시작과 함께, 이전에 관찰 된 hyperthyme trait은 cycloid로 대체 될 수 있습니다.

캐릭터의 이형성 정도를 정량화하기 어렵다는 사실에도 불구하고 심리학자와 정신과 의사는 여전히 강세의 정도를 구별합니다. 이 학위의 기초는 특정 지표입니다.

정신병의 중증도에 영향을 미치는 지표는 다음과 같습니다.

  • 십자가 보상 (고장), 단계의 심각도, 기간 및 빈도;
  • 사회적 행동 장애의 심각성;
  • 사회 (노동, 가족) 불평등의 정도;
  • 자기 존중감의 정도 (정신병자의 자기 자신에 대한 비판).
조건에 따라 조건부로 정신병의 심각도는 3 단계이고 문자 강세는 2 단계입니다. 각 유형마다 보상 기간 (성격이 다소 조정 된 시점)과 보상 해소 기간 (악화 또는 병세 기간)이 있습니다.

심한 정신병

심한 정신병

보통 정도의 정신병

정신병 발달 및 지역 정신병

정신병 형성에서 결정적 요인은 환경의 악영향입니다. 이러한 정신병은 사회 병리 또는 지역 정신병이라고도합니다. 이 분야에 대한 수많은 연구 결과에 따르면 어려운 청소년의 비율이 모든 핵 (진정한) 정신병의 55 %를 차지합니다. 나머지는 정신병 발달을 공유합니다.

이 성격 이상을 진단 할 때, 강조된 주요 특징을 식별하는 것뿐만 아니라 환경의 해로운 영향을 진술하는 것도 중요합니다. 흔히 이것은 잘못된 (결함이있는) 교육입니다.

정신병의 형성에 영향을주는 가장 일반적인 유형의 결함있는 육성은 다음과 같습니다.

  • Hypoprotection 이러한 유형의 결함있는 양육은 행동에 대한 후견인과 통제력이 결여되어 있습니다. 동시에 hypoprotection은 기본적인 욕구를 충족시키기 위해 비등하지 않습니다. 즉, 어린이들은 알몸으로 배고프지 않습니다. 기본적으로 십대 자녀들의 부모에 대한 관심, 관심 및 진정한 관심이 부족합니다. hypoprotection은 청소년의 행동에 대한 통제가 행사되는 것처럼 보이지만 실제로는 형식주의 일 뿐이므로 숨겨져있을 수 있습니다. 이러한 유형의 교육은 불안정하고 등각 유형을 강조 할 때 특히 위험합니다. 결과적으로 청소년들은 비 사회적인 회사에 빠지게되고 나쁜 생활 방식을 신속하게 채택하게됩니다. 간호 부족도 흉막염, 간질 및 정신 분열증 강조에 매우 해 롭습니다.
  • 지배적 인 과다 보호. 이러한 유형의 결함있는 양육은 과도한 관리, 사소한 통제 및 심지어 감시로 특징 지어집니다. 이러한 끊임없는 통제는 영구적 인 금지 제도 전체로 확대됩니다. 반대로, 최소한의 사소한 결정을 내려야하는 끊임없는 금지와 무능력은 십대를 혼란스럽게합니다. 매우 자주, 어린이와 청소년은 다음과 같은 가치 체계를 창출합니다. 성인에게는 모든 것이 가능하지 않지만 동료에게는 모든 것이 가능합니다. 이러한 유형의 교육은 십대가 자신의 행동을 분석하고 독립성을 배울 수 없도록합니다. 또한, 책임감과 의무 의식이 억압되며 십대는 더 이상 자신의 행동에 책임이 없습니다. Hyperprotection은 흉선 청소년에게 해를 끼치는 반응이 극적으로 증가하기 때문에 가장 위험합니다. 청소년들, 또는 더 많은 아이들은 가장 공격적인 방법으로 억압에 반항합니다.
  • 감정적 인 거부. 정서적 인 냉증, 보살핌과 애정의 결핍으로 특징 지어집니다. 이러한 종류의 불량한 육성으로 인해 자녀 또는 십대 자녀는 계속해서 자신이 부담을 느끼고 있으며 부모 생활에 부담이된다는 느낌을 갖습니다. 종종 이러한 결함있는 양육은 자녀의 진정한 부담을 인식하지 못하면서 부모의 숨겨진 감정적 거부감의 테두리 내에서 발생합니다. 의심의 여지없이 상식은 가치가없는 어린이들에 대한 이러한 거부를 억제합니다. 때로는 이러한 거부감이 과장된 관심과 과장된 관심의 형태로 과잉 보상 반응에 빠지기도합니다. 그러나 아이와 특히 십대는 그런 거짓된 태도를 잘 느낍니다. 정신 분열증을 겪는 십대는 자신과 가족 사이에 더 큰 벽을 세우고 자신을 사기 위해 그러한 성실성에 반응합니다. 불안정한 유형은 친구 회사에서 콘센트를 찾기 위해 달려갑니다.
  • 잔인한 관계의 조건. 이 유형의 결함있는 양육은 사소한 경범죄에 대한 공개적이고 심각한 보복으로 나타납니다. 동시에, 아주 자주 아이에게 "악마를 혼란스럽게합니다". 그러나 잔인한 관계는 자녀 또는 십대에만 관련된 것이 아닙니다. 이러한 무겁고 가혹한 대기가 환경에 널리 퍼집니다. 가끔은 잔인한 보복이 날카로운 눈에서 감춰지며, 가족은 외모가 건강 해 보인다. 잔인한 관계의 조건에서 교육은 간질 및 등각 유형에 매우 위험합니다. 이 경우 정신병 발달 위험이 높습니다. 그러나 정신적 무관심과 구타는 다른 유형의 개인에게 건강에 좋지 않은 방식으로 반영됩니다. 그러한 가정에서는 정신병이 발생할 위험이 가장 큽니다.

캐릭터의 강조 및 정신병 진단

강조된 성격의 진단을 위해 다양한 설문지와 테스트가 사용됩니다. 가장 다양하고 잘 알려진 것은 미네소타 다차원 성격 설문지 인 MMPI 테스트입니다. 여기에는 550 개의 질문 (약식 버전 71)과 11 개의 비늘이 있으며 그 중 3 개는 평가입니다. 그들은 평가의 대상인 성실성과 결과의 신뢰도를 측정하기 때문에 평가라고합니다. 나머지 9 개의 저울은 기본입니다. 이러한 저울은 개인의 속성을 평가하고 그 유형을 결정합니다.

MMPI 테스트의 기본 척도의 특징은 다음과 같습니다.

  • 첫 번째 척도 (hypochondria scale)는 천식 신경증 성격 유형의 특징을 측정합니다.
  • 두 번째 척도 (우울증 척도)는 hypothymic 성격 유형을 나타냅니다.
  • 세 번째 척도 (hysteria scale)는 회귀 (hysteroid) 유형의 신경 학적 반응을 보이는 개인을 확인하기 위해 고안된 것입니다.
  • 네 번째 척도 (psychopathy scale) - 사회 병리 적 성격 유형을 진단합니다.
  • 다섯 번째 척도는 성격 유형을 진단하는 데 사용되지 않지만, (사회에 의해 부과 된) 남성 또는 여성 성격 특성을 결정하는 데 사용됩니다.
  • 여섯 번째 척도 (편집증 척도)는 민감성을 특징으로하고 편집 성 유형을 진단합니다.
  • 일곱 번째 척도 (불안 및 심정 세 증)는 염려스럽고 의심스러운 성격 유형의 진단을위한 것입니다.
  • 정신 분열증의 정도를 결정하는 8 번째 척도 (정신 분열증과 자폐증의 척도)는 정신 분열증 유형과 자폐 스펙트럼을 나타냅니다.
  • 아홉 번째 눈금 (hypomania 눈금)은 hyperthymic 인격 유형을 나타냅니다.
테스트의 양식이 첨부되어 있습니다.이 양식에는 해당 과목의 답이 기록됩니다. 주체가 진술에 동의하면 질문 반대쪽의 상자에 "+"기호 (참)를 넣고 동의하지 않으면 "-"기호 (거짓)를 넣습니다. 그의 대답의 반대편에서, 실험자 (심리학자, 심리 치료사)는 교정 척도의 가치를 고려하여 대상의 성격 프로필을 만듭니다.

강조와 정신병 진단의 MMPI 테스트 이외에도 Cattel 설문지와 Schmischek 테스트가 사용됩니다. 첫 번째 설문지는 개개인의 개성을 평가하기 위해 널리 사용되는 방법이며 개개인의 개인적인 관계를 설명하기위한 것입니다. Shmishek 테스트는 Leonhard에 따르면 accentuation의 진단에 초점을 맞추고 있습니다.

Leonhard에 의한 accentuation 유형을 진단하는 Shmishek 테스트

Shmishek 설문지는 Leonhard에 따라 성격 강조 유형을 진단하기위한 개인 설문지입니다. 이 테스트는 97 개의 질문으로 이루어져 있으며 (예 : 약식 버전도 있음) "예"또는 "아니오"라고 답할 것입니다. 또한, 키 응답들과의 매치의 수는 각 유형의 강조에 대응하는 계수의 값과 곱해진다. 결과 숫자가 18 이상이면이 유형의 강조 표시의 심각도를 나타내며 최대 수치는 24 점입니다.

이 기술에는 성인과 아동의 두 가지 버전이 있습니다.
그들은 동일한 수의 질문으로 구성되며, 따라서 동일한 유형의 강조를가집니다. 차이점은 질문의 공식화에 있습니다. 즉, 어린이 버전에는 어린이를위한 질문, 성인 - 성인용 질문이 포함되어 있습니다. 두 옵션 모두의 이론적 근거는 모든 성격 특성이 기본 및 추가로 구분되는 강조된 특성의 이론입니다. 주요 특징은 성격의 핵심이며, 그들은 사람의 성격을 결정합니다.