어린이의 최소 뇌 기능 장애 (MMD)

진단

아동의 MMD 진단은 부모를 혼란스럽게합니다. 해독은 오히려 무섭게 들립니다. "최소한의 뇌 기능 장애", 여기서 가장 즐거운 단어는 "최소"입니다. 어린이가 뇌의 작은 기능 장애를 발견 한 경우, 위험한 방법 및 어린이를 치유하는 방법에 대해 알아 보려면이 기사에서 설명 할 것입니다.

이게 뭐야?

신경학에는 MMD라는 약자 뒤에 숨어있는 몇 가지 중복 이름이 있습니다 - 경증 뇌증, 과다 활동 증후군 및 주의력 결핍, 경미한 뇌 기능 장애 등 이름이 무엇이든 그 본질은 거의 동일합니다 - 행동 및 아이의 정신 - 정서적 반응은 중추 신경계의 활동에서의 몇 가지 "실패"로 인해 방해받습니다.

최소한의 대뇌 역기능은 1966 년 의학 참고 서적에 처음 나왔다. 이전에는 중요성을 부여하지 않았다. 오늘날 MMD는 조기 연령에서 가장 흔한 이례적인 증상 중 하나이며, 증상은 2-3 년 이른 것으로 나타날 수 있지만 더 자주는 4 년이 걸릴 수 있습니다. 통계에 따르면, 초등학생의 10 %까지는 최소한의 뇌 기능 장애로 고통 받고 있습니다. 미취학 연령대에서는 약 25 %의 어린이에게서 발견 될 수 있으며, 특히 "재능 있고 부식성이있는"신경 학자는 능동적 인 이동이 불가능한 어린이의 100 %에게서 질병을 발견 할 수 있습니다.

최소한의 중추 신경계 기능 장애를 가진 어린이에게 일어나는 일은 이해하기 쉽지 않습니다. 단순화되면, 특정 중추 신경 세포는 부정적인 내부 또는 외부 요인으로 인해 세포 대사에 문제가 있거나 사망합니다.

결과적으로, 아이의 두뇌는 자신의 삶과 건강에 비판적이지는 않지만 자신의 행동, 반응, 사회적 적응 및 학습 능력에 영향을주는 특정 이상을 가지고 일합니다. 대부분의 경우, 어린이의 MMD는 정신 - 정서적 영역, 기억력, 주의력 및 운동 활동의 증가로 나타납니다.

남자 아이들의 MMD는 여자 아이들보다 4 배나 더 흔합니다.

이유

최소한의 뇌 기능 장애의 주요 원인은 피질의 패배와 아기의 중추 신경계의 비정상적인 발달입니다. 아이가 3-4 세 이상으로 돌았을 때 MMD의 첫 징후가 나타나면 그 이유는 아이의 양육과 발달에 성인이 참여하기에 충분하지 않을 수 있기 때문일 수 있습니다.

가장 흔한 자궁 내 원인. 이것은 아기가 자궁에있는 동안에도 아기의 뇌가 악영향을 받았다는 것을 의미합니다. 대부분 임신 중 엄마의 전염병은 중년의 중추 신경계의 기능 장애를 일으키며, 미래의 엄마에게는 허용되지 않는 약을 복용합니다. 36 세 이상의 임산부의 나이와 만성 질환의 존재는 아기의 신경계에 부정적인 영향을 줄 위험이 있습니다.

부적절한 식사, 과도한 체중 증가, 부종 (자간전증), 유산의 위협은 카라 푸즈 뉴런에 영향을 미칠 수 있습니다. 특히 임신 중 신경 연결이 형성되기 때문에. 이러한 관점에서 임신 기간 동안의 흡연과 음주는 위험합니다.

태아 방광이 열리거나 (또는 ​​기계적으로 열렸을 때) 긴 무수 기간 동안 아기가 급속 또는 장기간의 노동에서 경험할 수있는 급성 저산소증으로 인해 출산하는 동안 신경 계통의 교란이 발생할 수 있으며 그 후 노동력의 약점이 발달합니다. 제왕 절개술은 출생 시술을 통과하지 않기 때문에 스트레스를 많이받는 것으로 간주되므로 이러한 유형의 수술을 MMD 유발 인자라고도합니다. 대개 4kg 이상에서부터 출산 중 큰 체중을 지닌 어린이에게는 최소한의 뇌 기능 장애가 발생합니다.

출생 후, 아이는 독소에 노출 될뿐만 아니라, 예를 들어 가을 동안 머리를 부딪 힐 때와 같은 두개골 손상을 입을 수 있습니다. 이것은 또한 중추 신경계의 작용을 방해 할 수 있습니다. 이 질병의 원인은 뇌수막염, 뇌수막염 (meningoencephalitis)이 발생하면 조기에 전염 된 인플루엔자 및 급성 호흡기 바이러스 감염입니다.

증상 및 징후

뇌 기능 장애의 징후는 모든 연령에서 발생할 수 있습니다. 이 경우, 증상은 특정 연령 그룹에 대해 매우 특징적입니다.

1 년 미만의 어린이에게는 수면 장애, 빈번한 강한 위 윈치, 확산 고배음, 간질 수축, 턱, 팔, 다리, 사시, 그리고 풍부한 역류가 떨리는 소위 신경 징후가 보통 발생합니다. 아기가 울면 증상이 악화되어 눈에 띄게됩니다. 안식일에 그들의 증상을 부드럽게 할 수 있습니다.

이미 반년 만에 정신 발달의 지연이 눈에 띄게됩니다. 아이는 익숙한 얼굴에 거의 반응하지 않으며 미소도없고 결함이없고 밝은 장난감에별로 관심을 보이지 않습니다. 8-9 개월이 지나면 개체 조작 활동의 지연이 눈에 띄게됩니다. 어린이는 물건을 가져갈 수 없습니다. 그는 그들에게 다가 갈 수있는 인내심이 부족합니다. 그들은 그를 빨리 낳았다.

1 년 미만의 소아에서 MMD는 소화 기관의 흥분성과 민감성을 증가시킵니다. 따라서 역류와 관련된 첫 번째 문제와 나중에 서로를 대체 할 수있는 설사와 변비가 반복됩니다.

해마다 최소한의 뇌 기능 장애가있는 어린이는 운동 활동이 증가하고 매우 흥분되며 식욕에 문제가 계속됩니다. 어린이가 끊임없이 먹거나 완전히 먹일 수는 없습니다. 종종 아이들은 동료 들보 다 느리고 체중이 늘고 있습니다. 최대 3 년 동안의 대부분은 불안하고 불안정한 수면, 야뇨증, 저해 및 느린 발달 발달이 특징입니다.

3 세부터 MMD가있는 아기들은 더 어색 해지지만, 동시에 그들은 매우 열광적이며 때로는 성인의 비판과 요구에 부정적으로 처분됩니다. 이 나이의 어린이는 대개 오랫동안 혼자서 할 수 있으며 뇌 손상이 가장 적은 어린이는 할 수 없습니다. 그들은 끊임없이 활동의 ​​유형을 바꾸고 미완성을 버립니다. 종종이 사람들은 큰 소리, 무 덥지 및 열을 고통스럽게 감지합니다. 신경과 전문의의 관찰에 따르면, 종종 이동 중에 여행 할 때 구토에 흔들리는 아기와 청소년들이다.

그러나 모든 MMD 가운데 가장 밝은 아이는 아이가 동료들과 합류 할 때 나타나기 시작합니다. 이것은 보통 3-4 세의 나이에 발생합니다. 감도, 히스테리가 증가하고, 아이가 엄청난 양의 움직임을 만들어 내며, 그를 진정시키고 무언가로, 예를 들어 활동을 수행하기가 어렵습니다. 학교에서 이러한 진단을받은 아이들은 가장 힘든 시간을 보냅니다. 그들이 글을 쓰는 것을 배우는 것은 어렵습니다. 수업에 앉아서 수업에서 확립 된 학문을 관찰하는 것은 매우 어렵습니다.

더. 자부심이 감소하고 의사 소통 기술이 위반됩니다. 종종 그러한 아이들은 팀에서 떠나거나 최고의 회사가 아닌 비공식 리더가됩니다.

진단

1 년 반 만에 두뇌의 초음파 검사가 수행되고, 나머지 어린이들은 CT, MRI 및 EEG로 지정 될 수 있습니다. 이 방법을 통해 우리는 뇌의 피질과 피질층의 구조를 추정 할 수 있습니다. 작은 뇌 기능 장애의 징후의 원인이 항상 확립 될 수있는 것은 아닙니다. 3 세 미만의 어린이와 관련된 신경 학자는 반사 신경 검사 결과를 토대로 결정합니다.

고등학생 및 학교 연령의 정신 건강 진단을 실시한 결과 "Wechsler test", "Gordon test", "Luria-90"이 사용되었습니다.

치료

모든 경우의 치료는 약물 치료, 물리 치료, 체조 및 마사지뿐 아니라 어린이와의 교육적 발달 활동 또는 학생과의 심리 수업을 포함합니다. 치료 문제에 대한 특별한 사명은 가족에게 주어 지는데, 그 이유는 자녀가 대부분 자녀에게 소비하기 때문입니다. 성공에 초점을 맞추고 자녀의 행동의 단점이 아니라 침착하게 자녀와 이야기하는 것이 좋습니다.

부모는 "할 수 없다", "감히 말하지 않는다," "누구에게", "아니오"라는 단어를 제거하고 자녀와 더 신뢰하고 좋은 관계를 형성해야합니다.

MMD를 가진 어린이는 오랫동안 TV를 시청하거나 컴퓨터로 게임을 할 수 없습니다. 그는 잠자리에 들러 제 시간에 일어나기 위해서는 반드시 매일 섭생해야합니다. 야외 산책 및 야외 활동 스포츠를 환영합니다. 조용한 가정용 게임 중에는 퍼즐, 모자이크 및 그림과 같은 어린이의 집중력과 인내가 필요한 게임을 선택하는 것이 좋습니다.

특정 증상, 진정제 또는 최면제에 따라 요법 약물, 진정제 및 항우울제가 권장됩니다. 세계 각국의 수백만 명의 어머니가 귀를 기울이는 코마 로브 스키 박사는 MMD에 대한 약물은 존재하지 않으며 신경과 의사가 처방 한 대부분의 약물은 완전히 부당하게 처방되었다고 주장했다. 왜냐하면 그 아이는 아이를 치료하지 않고 성인의 사랑과 참여이기 때문이다.

그러한 과잉 활동 어린이에게 권장되는 스포츠 중 두 번째 행사에 중점을두고 운동의 조정을 개선 할 것을 권장 할 수 있습니다. 이러한 유형에는 스키, 바이애슬론, 수영, 사이클링, 테니스가 포함됩니다.

어린이의 뇌 기능 장애 최소화 : MMD의 증상, 진단 및 치료

MMD 증후군 또는 ICD-10에서와 같이 F-90 코드의 "운동 동면 장애"가 이미 어린 시절에 나타납니다. 최소한의 대뇌 역기능은 아동의 행동과 심리적 반응에서 발견되는 신경 장애의 존재를 시사합니다. 예를 들어, 그것은 말하기 활동을 위반하거나, 운동의 조정이 잘못되거나, 과다 활동, 학습 장애가있을 수 있습니다.

심리적 측면에서, 장애는 정서 불안정 (불안정), 산만 함 증가, 결석 함으로 표현됩니다. 부모는 최신 의학 데이터에 따르면 최대 25 %의 어린이가 그러한 진단을 받으면서 MMD의 증상을 매우 진지하게 받아 들여야합니다.

아동의 심한 과잉 행동은 MMD의 존재의 징후 중 하나 일 수 있습니다

MMD의 원인은 무엇입니까?

최소한의 뇌 기능 장애를 일으키는 신경 질환의 원인은 다양한 요인을 포함합니다. 예를 들어, 전문가는 출생 전에 어린이가 영향을 받는다는 점을 지적합니다.

  • 유전 적 소질;
  • 임신 병리 (미숙아, 낙태 위협, 빈혈, 질병 및 임산부의 영양 부족, 태아 저산소증 등);
  • 노동 병리학 (빠른 배달, 열악한 노동, 신생아의 질식).

이러한 요인 외에도 어린이의 장애가 발생할 수 있습니다 :

  • 영양 실조와 심지어 영양 실조;
  • 산소 결핍과 관련된 다양한 질병 (예 : 기관지 천식에서 폐는 혈액으로 산소를 풍부하게하지 않습니다).

관심 부족

취학 전 아동을 ​​양육하는 부모는 아기의 행동 및 정신적 반응에주의를 기울여 시간에 신경 장애를인지해야합니다.

그러나이 증후군의 존재를 판단하는 것은 그렇게 어렵지 않습니다. 전문가들은 최소한의 뇌 기능 장애로 증상을 분류했습니다. 그들의 주요 특징은 주의력 결핍, 충동 및 어린이의 과다 활동을 포함합니다.

주의력 결핍의 본질은 뚜렷한 부주의로 드러났으며 다음과 같은 특징이 있습니다.

  • 아기가 그 소리를 듣더라도 치료에 반응하지 않습니다.
  • 재미있는 교훈 (게임, 동화 읽기, 영화)에 오래 집중할 수 없습니다.
  • 나이든 유치원생은 열심히 그 일을 시작하지만 그것을 완료하지는 않습니다.
  • 훈련을 준비하는 동안 그리고 훈련 자체 중에, 아동은 주로 활동 조직 (게임, 업무 수행)과 관련하여 어려움을 겪는다.
  • 어떤 나이 에나 주의력과 정신적 노력이 필요한 수업에 집중할 수 없으면 그러한 수업을 거부합니다.
  • 그들은 잦은 사물의 손실을 특징으로한다;
  • 아이들이 간단한 텍스트 나 운도 기억하는 것은 어렵습니다.

기능 부전의 증상 인 과다 활동

최소한의 뇌 기능 장애로 운동성 활동 또는 과다 활동이 증가한 것은 다음과 같은 행동으로 유아기부터 이미 나타납니다.

  • 아기는 불안하거나 아주 조금 잔다.
  • 미성년자가 불안정 해지고 일정한 행동을 취할 때;
  • 평온한 상태에서도 그는 손과 발로 목적없는 움직임을 만든다.
  • 걷기가 불안정 할 때 자주 넘어 질 수 있습니다.
  • 아이는 끊임없이 물건에 닿으 며, 구석에 닿는다.
  • 다양한 상황에서의 불안감의 특징적인 발현, 특히 그를 괴롭히기;
  • 아기는 종종 물건, 장난감을 부러 뜨릴 수 있습니다.
  • 정밀한 운동 능력은 잘 발달되지 않았으며, 나중에 필적 할 때 가벼운 필체로 쓰여질 수 있고, 글쓰기가 어려울 때 손이 빠르다.
  • 연설에 최소한의 방해가 있긴하지만, 종종 어린이는 매우 말 수가 많고, 방해가되며, 성인의 대화를 방해합니다.
  • 말하기 아티큘레이션에 문제가 있으면 긴 문장을 작성하기가 어렵 기 때문에 텍스트를 다시 쓰는 데 어려움이 있습니다.

충동 증후군

충동 성 증후군에서의 최소 뇌 기능 장애는 다음과 같은 징후로 특징 지어진다.

  • 정서적 인 불안정성이 매우 급격하게 나타납니다 (분위기가 우울증에서 우울증으로 바뀜).
  • 아이들은 다른 사람들과 관련해서뿐만 아니라 그들 자신에게도 불합리한 분노를 보일 수 있습니다.
  • 미취학 아동은 지침을 듣지 않고 주저없이 신속하게 질문에 답합니다.
  • 수업 중에 파괴적인 행동을 허락한다;
  • 그 아이는 잃는 법을 알지 못하고, 잃는 동안 그것은 공격적 일 수 있고, 다른 아이들과의 싸움에 참여할 수 있습니다.
  • 즉각적인 발행을 요구하는 먼 보상을 기다릴 수는 없다.
  • 규칙 (행동, 게임)을 준수하지 않습니다.
  • 비록 그가 이것을 이해하지는 않지만 자신과 주변 사람들에게 위험한 행동을합니다.
  • 어린이를위한 작업을 수행하는 동안 불안정한 행동은 평온에서 공격적으로 쉽게 바뀝니다 (작업이 실패하면 화가납니다).

MMD 증후군 어린이 치료

MMD 증후군 아동의 부모는 절망하거나 어린이가 자라면서 모든 것이지나 가기를 기대할 필요가 없습니다. 원칙적으로 자녀들과 적극적으로 교제하는 사람들은 전문가의 모든 약속을 이행하고 좋은 결과를 얻습니다. 가장 중요한 것은시의 적절한 진단과 적절한 처방을 처방하는 것입니다. 전문가에 따르면, 적극적으로 치료 조치를 수행 한 결과로 70 %의 어린이가 동급생의 발전 과정을 따라 잡고 자신의 행동과 다르지 않습니다.

MMD를 치료할 때는 주위의 긍정적 인 분위기를 조성하기 위해 전문가, 아동 및 주변 사람들의 상호 작용에서 발생해야한다는 것을 이해해야합니다. 치료의 주된 방향은 심리적, 교육적 교정, 마약 치료, 인내와 부모의 일관성입니다.

치료 수단의 시정 프로그램은 다음과 같이 구축 될 수 있습니다 :

  1. 약물 치료는 전문가에 의해서만 처방됩니다. 투약, 코스, 복용량 - 모든 것은 의사의 감독하에 있어야합니다.
  2. 심리학 및 교육학 교정에는 MMD 아동의 모든 문제를 고려한 수업, 게임, 정신 체조 운동이 포함되어야합니다. 교정 시스템은 전문가 (언어 치료사, 심리학자, 교사)에 의해 수집되며 감독하에 수행됩니다. 과제는주의 집중, 사고력 향상, 기억력, 훌륭한 운동 능력에 중점을 두어야하며 반복적 인 반복을 통해 명확한 지침을 제공해야합니다. 왜냐하면 어린이가 구두 설명에 집중하기가 어렵 기 때문입니다. 처음에는 가시성을 사용하는 것이 좋습니다. 예를 들어 연필로 그래픽 받아쓰기를 수행 할 때 작업의 시작을 보여주는 것이 좋습니다. 취학 전 아동이 즉시 교육 자료를 배우기가 어렵 기 때문에 반복해야하며 과거로 돌아 가야한다는 점도 고려해야합니다.
  3. MMD 아동은 주변 성인이 조직하고 지원하는 분명한 일상을 따라야합니다. 그들은 단순히 아기가 깨어나고, 좋은 영양을 얻으며, 산책을하고, 게임을하며, 동시에 잠자리에 들어갈 수 있도록 보장해야합니다. 이러한 체제의 구현은 신경 시스템의 작동을 동기시키는 반면, 편차는 신경 프로세스를 완화시킨다.
  4. 물리 치료는 가능한 운동, 스포츠, 수영, 자전거 타기, 스케이트를 권장하는 아동의 신체 활동을 교정하는 데 도움이됩니다.
정교한 신체 활동은 아기의 축적 된 에너지를 방출하는 가장 좋은 방법입니다. 적합한 스포츠, 그룹 섹션, 수영, 자전거 타기, 롤러 스케이트

MMD를 가진 아이 육아

  1. 가족 상황에서 부모는 잦은 기분 변화, 가족의 다툼이 아기의 정서적 안녕에 심하게 영향을 미친다는 것을 기억해야합니다. 따라서 부모 간의 요구 사항의 일치, 행동의 타당성 및 명확성, 느리고 호의적 인 연설이 필요합니다. 학부모는 동료와 의사 소통 할 때주의해야합니다. 감정적 인 폭발을 줄이기 위해서는 느리게 움직이는 어린이와의 우정을 장려하는 것이 필요합니다.
  2. 같은 목적으로 아이들은 대도시의 대규모 행사와 같이 대규모의 사람들 모임에 참가해서는 안됩니다.
  3. 전문가들은 또한 더운 나라에서 해외 여행을하는 대신 여름 휴가를 친숙한 장소 (예 : 국가)에 조직하는 것을 권장합니다. 연안에서 수영하는 아이들의 레저 야외 게임에 포함 시키려면 숲 속을 걷고 신경계를 진정시킵니다.
  4. 미세한 운동 능력 교정, 주의력 향상, 기억력 향상을 위해 집에서 아이들과 창조적 인 활동을하는 것이 좋습니다 : 끌기, 조각하기, 잘라 내기, 아교. 동화를 읽거나,시를 즐겁게 외우거나, 음악을 듣거나, 어린이의 노래를 듣는 것이 유용합니다.
  5. 심리학자들은 치료를 마칠 때까지 지금은 섹션, 서클에 참석하지 않는 것이 좋습니다. 미취학 아동이 배우기 시작하면 교사에게 개별적인 접근법을 제공하기 위해 진단에 대해 이야기해야합니다.

MMD로 아이를 키울 때, 부모는 복잡한 치료가 단기간에 문제를 해결하는 데 도움이된다는 것을 기억해야합니다. 유명한 의사 인 Komarovsky에 따르면, 최소한의 뇌 기능 장애가있는 어린이는 자신의 모범, 인내, 적절한 육성의 영향을받을 수 있습니다. 따라서 부모는 자녀에 대한 접근 방식을 신속하게 찾을 수 있습니다.

최소한의 뇌 기능 장애

최소한의 뇌 기능 장애 (MMD)는 중대한 신경계의 비교적 작은 장애와 질병의 복합체로서, 비정상적인 행동, 언어 장애, 학습 문제의 형태로 나타납니다. MMD에는 주의력 결핍 과다 장애, 정신 운동 발달 지연, 아동기 정신병 등이 포함됩니다.

중추 신경계의 증상은 신생아의 약 20 %에서 관찰되며 어린이의 다양한 뇌 기능 장애의 출현으로 이어집니다. 나이가 들면, 관찰 된 교란의 거의 절반이 독립적으로 또는 외부 요인 (교육, 훈련 등)의 영향을 받아 교정된다. 학교 학생 중, MMD의 증상은 사회적 지위와 거주 지역에 따라 5-15 %로 기록됩니다. 대개의 경우, 질병은 부모가 관심을 기울이지 않은 아동, 기능 장애가있는 가정에서, 그리고 반대로 부유 한 가정에서 나타납니다. 아동은 많은 행동의 자유가 주어지며 허용의 분위기 속에서 자라납니다.

"사소한 위반"이라는 용어가 부모에게 안전하다고 보일 수도 있지만 그렇지 않습니다. 교정되지 않은 뇌 기능 장애의 결과는 아동의 심리적, 정신적, 신체적 발달에 심각한 문제가 될 수 있습니다. 예를 들면, 개인 개발에 대한 위반 : 빈번한 우울증과 우울증; 정확하고 창조적 인 주제를 마스터하는 데 어려움이 있기 때문에 학습 지연. 식물성 혈관 질환. 종종 성인기에, MMD 아동은 알코올 중독 및 마약 중독에 대한 성향, 전문 기술 부족, 사회 적응 능력 부족으로 표현되는 사회적 부적절한 징후를 보여줍니다.

어린이의 뇌 기능 장애 또는 그 혐의는 부모가 골다공증 치료를위한 첫 번째 신호가되어야합니다.

대뇌 역기능의 출현과 발달의 원인

소아에서 가장 많이 발생하는 MMD의 원인은 임신 과정과 출산 중에받는 탄생 외상입니다. 아이의 척추, 특히 자궁 경부는 출생지를 통과하면서 엄청난 압력을 받고 있습니다. 골반 뼈 사이를 압박하면 아이들은 거의 360도 회전하여 자궁 경부 척추의 위치에 종종 영향을 미치고 변위를 일으키고 결과적으로 혈액 공급을 위반하게됩니다.

조산사의 부적절하고 부주의 한 행동으로 인해 발생할 수있는 두개골의 뼈를 짜내거나, 변형시키고, 손상시키는 것은 똑같이 일반적이며 위험합니다. 이 모든 것이 혈액 순환과 뇌의 산소 공급에 직접적인 영향을줍니다.

또 다른 중요하고 공통된 이유는 자녀를 데리고있는 기간 동안 어머니가 정권을 준수하지 않는 것입니다. 불균형 영양, 수면 부족, 스트레스, 강력한 약리학 적 약물의 사용으로 치료, 독성 -이 모든 신체의 신진 대사 장애를 일으킬 수 있으며 태아의 장기 저산소증을 일으킬 수 있습니다. 따라서 임신 중에 여성은 치료사 및 산부인과 의사뿐만 아니라 외부 요인의 부작용으로 인하여 신체의 이상을 신속하게 교정 할 수있는 경험있는 골조직의 감독하에 있어야합니다.

MDM의 증상 및 진단

아이들의 MMD 증상은 매우 광범위하고 다양합니다. 아이의 발달에서 일어날 수있는 편차를 관찰하는 것은 그의 생애 처음 일 것입니다. 동시에 하나 또는 여러 증상의 증상이 아기를 치료해야 함을 의미하지는 않지만 전문의에게 보여주고 관찰 한 편차를 자세히 설명해야합니다. 아마도 이것은 질병의 경로를 찾아 내고 문제를 해결하고 행복하게 만들 수 있습니다.

최소한의 뇌 질환의 증상은 다른 연령대에서 발생할 수 있습니다. 수년에 걸쳐, 그들은 보통 더 발음되고 교정하기가 더 어려워졌습니다. 그러므로, 당신이나 정골 치료 전문가가 초기 단계에서 그들을 찾으면 더 좋습니다. 중추 신경계 질환의 가장 흔하고 흔한 증상은 다음과 같습니다.

  • 유아기의 불안 증대. 아기는 종종 비명을 지르며 울부 짖으며, 꿈 속에서 뒤돌아보고, 잠 들어 버리고 종종 깨어나고, 우리 주변의 사람들에게 부적절한 반응을 보입니다.
  • 느린 개발. 그 아이는 나중에 뒤죽박죽이되고, 앉아서 발에 서서 걷고, 말하기 시작합니다. 때로는 아이들의 지체는 오랫동안 발끝을 뻗으면서 걷거나 달리기가 힘들 때 자신의 움직임을 조율합니다.
  • 비표준 머리 모양. 불균형 적으로 크거나 작을 수 있으며 모양이 고르지 않을 수 있습니다. 아이의 얼굴이 비대칭이거나 과도하게 튀어 나와있을 수 있습니다.
  • 시력 문제. 보통 그들은 어린 나이에 사시, 근시 또는 난시의 형태로 나타나기 시작하며, 특히 학교를 시작한 후에는 나이에 따라 진행되기 시작합니다.
  • 과다 또는 저 동력. 위반은 끊임없이 번잡하고 불안정하게 나타나거나 반대로 외부 자극에 너무 가라 앉지 않습니다.
  • 불안한 수면. 모든 연령대의 어린이에게서 관찰 될 수 있습니다. 아기는 꿈에서 깨어 나고, 악몽을 걱정하며, 종종 화장실에서 밤에 일어납니다. 과음이나 통제 및 / 또는 시험을 받기 전에, 생일이나 새해를 기다리는 등 다른 일들을 기다리는 것은 종종 어려움을 겪습니다. 유년기에있는 "올빼미"의 특성의 전형적인 징후 - 늦게 잠들고 일찍 일어날 수 없기 때문에 - 또한 MMD의 증상에 속합니다.
  • 빈번한 질병. 부모의 눈에는 코와 함께 "냄새", 개화 및 음식 알레르기에 대한 알레르기 반응, 피로감 및 빈번한 두통뿐만 아니라 불합리한 심리적 공허증, 우울한 상태 등 사소한 ARD 및 ARVI 또는 "무해한"증상 일 수 있습니다.
  • 소화 장애. 섭취 후 메스꺼움을 나타낼 수 있고, 포화를 조절할 수 없으며, 일정한 과식, 설사 및 변비로 이어지고, 굶주림이 증가합니다.
  • 자세 및 걸음 걸이 문제. 보통 평발, 만곡 족, 척추 측만증의 초기 징후로 나타납니다.
  • 기상 의존. 아이는 날씨가 갑자기 변화하는 동안 기분이 좋지 않으며, 비가 내리기 전에 관절 통증을 경험하고, 태양 활동으로 인한 두통 등을 경험합니다.
  • 말하기 문제. MMD를 가진 아이들에게는 언어 발달뿐만 아니라 말더듬, 복잡한 단어 발음 불능, 스트레스와의 혼란, 결말,시를 암기하는 문제, 읽은 책 다시 말하기 등이 있습니다.
  • 운동의 조정 문제. 그들은 신속하게 스포츠 게임을 마스터 할 수 없으며, 자전거 타기를 배우고, 공을 제어하고, 줄넘기 등을 표현합니다.
  • 훌륭한 운동 능력의 위반. 최소한의 뇌 기능 장애가있는 어린이는 손을 떼고, 바느질하고, 바느질하고, 구두끈을 묶고, 작은 움직임을 수행하기가 어렵습니다.

증상 목록은 상당히 넓으며 많은 수가있는 것은 어린이 발달에 발생할 수있는 문제를 나타냅니다. 개인 성격의 결과 일 수있는 단일 증상뿐만 아니라 전체 일련의 증상을 관찰한다면 전문가의 도움을 받아야합니다. 질병의 정확하고 신뢰할 수있는 진단을 위해, oculist, neuropathologist, 심리학자, 그리고 osteopath에 의해 일련의 시험을 받아야합니다. 아동에 대한 포괄적 인 검사만으로도 우리는 뇌 기능 장애의 존재에 대한 자신감을 가지고 말할 수 있습니다. 이것은 질병의 치료와 행동에 이미 존재하는 편차의 교정을위한 추가 조치를 취할 수있는 기회를 제공 할 것입니다.

osteopathy에 의한 최소한의 뇌 기능 장애 치료

정골 요법이 모든 질병에 대한 만병 통치약이라고 가정하면 의사는 MMD의 모든 증상에서 자녀를 쉽게 풀어 주어 학교에서 우수한 학생이되고 성공적인 삶을 영위하게됩니다. 효과적인 치료는 포괄적이어야합니다. 동시에, osteopath 조정, 아이의 중추 신경계, 내부 장기 및 순환 시스템에 직접 및 대상 효과가. 후자의 활성화는 골다공증이 아이의 시체를 제공하여 올바른 방향으로 발전하게하는 가장 흔한 푸시입니다.

유능한 치료법을 지정하려면 전문가가 검사와 진단 없이는 불가능한 완전한 질병 사진을 가지고 있어야합니다. 유전은 어린이 발달에 중요한 역할을하므로 어머니와 아버지, 조부모의 건강에 대한 전문가의 질문에 놀라지 마십시오.

질병의 성격과 증상의 징후에 따라 치료가 처방되고, 그 첫 번째 단계는 일반적으로 편위의 주요 원인이 된 미세 외상 및 장애의 교정입니다. 병행하여 두개골의 수막과 뼈에 영향을 미칩니다. 결국 뇌로의 혈액 공급은 평형 상태와 자유 미소 진동의 가능성에 달려 있습니다. 대뇌 피질의 분리 된 부분에 의한 산소, 비타민 및 미량 요소의 부족은 중추 및 말초 신경계가 부정확하게 작동하여 말쑥한 장치, 운동성 장애, 음성 장치의 편차를 초래한다는 사실을 초래합니다.

변경 사항은 즉시 발생하지 않으며 여러 세션 후에도 발생하지 않습니다. osteopath는 매우 민감한 사안으로 작동하며, 어린이의 신체가 변화하는 외부 상태에 적응하고 선천성 및 후천적 이상을 교정하도록 안내합니다.

정골 치료 효과는 물리 치료, 정기적 인 운동 및 자녀와의 운동, 교육에 대한 작업 등을 포함한 기타 치료 및 예방 조치의 복합성과 결합되어야합니다. 즉, 뇌의 언어 영역 (저산소증)에 위배되어 어린이가 단어를 잘못 말하면 혈액 공급을 복구해도 올바르게 말하도록 "가르치지"않습니다. 두뇌는 신경 연결을 복원해야하며, 말하기 장치는 신체의 새로운 내부 상태에 적응해야합니다. 올바른 발음을 이식하여 아동을 다루는 것이 필요합니다. 시간이 지남에 따라 이것은 습관이되어 도움을받지 않고 말하고 올바르게 생각하는 법을 배웁니다. 육체 발달, 심리적 상태 등 다른 편차에도 똑같이 적용됩니다.

Osteopath 전문가 팁

어린이의 뇌 기능 장애는 부모와 교사의 특별한 관심을 필요로합니다. osteopath, 심리학자, 언어학 자 및 기타 전문가의 치료와 병행하여, 지속적으로 자녀와 함께 일하고, 그를 가르치고, 교육해야합니다. osteopath 전문가의 다음 권장 사항은 모두 건강한 어린이에게도 똑같이 적용됩니다. 그러나 MMD를 앓고있는 사람들을 위해, 이러한 조언은 완전한 회복의 길에서 중요합니다.

  • 그날의 순응. 이것은 아이를 징계 할뿐만 아니라 규칙적인 습관적 행동을 주입함으로써 그의 신경계와 유기체의 작업을 동기화시킨다.
  • 건강한 수면. 취학 연령 아동의 경우 하루에 최소 10 시간 이상 자야합니다. 수면 시간을 두 간격으로 나누는 것이 바람직합니다 (예 : 밤 8 시간, 오후 낮잠 2 시간). 불면증을 앓고있는 어린이의 경우 신체 활동, 운동, 신선한 공기를 마시 며 걷기.
  • 교육 자료의 투약. 한 번에 모든 교육 자료를 습득 할 수 없기 때문에 혼동하지 마십시오. 짧은 휴식으로 작은 부분에 그것을 제시하려고합니다. 아이가 빈번하게 전달 된 정보를 반복하도록 요구하십시오. 많은 어린이들이 게임, 영화, 서적을 통해 새로운 지식을 배우는 것이 더 쉽습니다.
  • 운동. 자녀가 한 시간 동안 한 곳에서 움직이지 않고 앉아서 교육 자료에 동화시키지 않도록하십시오. 소아에서 최소한의 뇌 기능 장애는 횡격막 근육의 발육 부진으로 표현 될 수 있습니다. 운동하지 않을 경우 신체가 산소 결핍으로 고통받습니다. 즉, 아이가 오랫동안 고요한 상태에있을 때 문자 그대로 "아이가 숨을 쉬기"어렵습니다.
  • 창조적 인 개발. 판타지, 창의적 과제를위한 수업은 아이들의 창조적 사고를 자극하여 이웃 한 뇌 영역의 활성화를 유도합니다. 연습은 창조적 인 능력의 발달로 수시로 보여준다, 학생은 더 나은 동화하고 정확한 과학을 시작하고있다;
  • 친절한 가정적인 분위기. 아이는 최소한의 뇌 기능 장애를 가지고 있기 때문에 스트레스 상황, 심리적 압박감, 모욕감을 경험해서는 안되며, 치료가 아이의 신체가 이상을 교정하기 시작할 때만 효과적입니다. 그리고 이것은 가정과 학교 모두에서 유리한 심리적 분위기를 필요로합니다.

신경 학자 MMD 진단 (최소 뇌 기능 장애)

신경 학자 MMD (minimal brain dysfunction)의 진단은 20 세기 중반에 비교적 최근에 나타났습니다. 이 진단은 중추 신경계의 장애로 나타납니다. 이러한 위반은 감정적 인 시스템의 변화로 이어질 수 있습니다. 최소 뇌 기능 장애 진단은 성인과 어린이 모두에게 이루어 지지만, 대부분이 진단은 어린 시절에 이루어집니다. 아이가 첫 번째 수업에 가기 전에 커미션이 통과되는 대부분의 경우에 찾으십시오. 물론, 그것은 또한이 장애를 진단하기 위해 조기에 발생합니다.

오늘날 대부분의 신경 학자들은 "최소한의 뇌 기능 장애"라는 용어가 존재하지 않는다고 생각합니다. 이 위반에 대해 명확한 설명을하는 것은 불가능합니다. 전문가들은 MMD의 진단이 "극심한 행동 장애"라는 이름의 장애라고 믿는 경향이 있습니다. 그러나 전문가들은 MMD의 진단이 있어야한다는 공통된 견해에 오르지는 못했습니다. 그것이 무엇인지 보자?

이 진단은 무엇입니까?

애정이있는 모든 부모는 자녀를 봅니다. 특히 그의 아이가 게임, 독창성에서 활발하다면, 그는 적극적으로 주변 세계를 배웁니다. 때로는 아기의 행동을 추적 할 수없는 경우가 있습니다. 잠시 동안 아기의 시선 만 털어 놓은 것 같습니다. 그는 이미 벽장에 들어가서 모든 것을 꺼내 보거나 벽지 조각을 뜯어 냈습니다.

그러나 그러한 shustrikov는 들리지 않을 때 보이지 않을 때가 있습니다. 그러한 침착의 순간에, 아이는 매우 중요한 무엇인가에 바쁘다 (그림을 그리거나, 디자이너 또는 퍼즐을 조립하거나, 무언가를 조각하거나, 장난감을 부품 분해하는 등).

그러나 단순히 육체적으로 한 곳에 앉을 수없는 아이들이 있습니다. 그들은 절대적으로 관심을 집중할 수 없으며, 그러한 어린이가 뭔가를하기 시작하면 즉시 포기합니다. 그러한 아이는 어떤 것에도 관심을 가질 수 없습니다. MMD에 대한 진단이있을 수있는 것은 바로 그러한 어린이들입니다.

최소 뇌 기능 장애의 동의어는 다음과 같습니다.

  1. 주의력 결핍 장애.
  2. 과다 활동
  3. 학교로의 불일치 증후군.

MMD를 결정하는 방법?

어린이의 최소한의 뇌 기능 장애를 파악하는 것은 그렇게 어렵지 않습니다. 이 진단의 존재를 나타내는 아동의 발달과 행동에 몇 가지 특징이 있습니다. MMD로 고통받는 아이들은 매우 짜증이 나서 흥분을 증가시킵니다. 이 아이들은 인내심이 없으며 신경증 반응을 나타낼 수 있으며 언어 및 운동 기술은 손상 될 수 있습니다.

자녀가 아래에 설명 된 표지판 중 8 개를 발견했다면, 귀하의 자녀는 MMD를 가질 가능성이 큽니다. 즉시 신경 학자를 방문하여 검사를 받으십시오.

아이들의 최소한의 뇌 기능 장애가 있음을 나타내는 신호 :

  • 아이는 한 곳에서 오랫동안 앉아있을 수없고, 손으로, 다리로, 또는 손과 다리를 함께 끊임없이 움직입니다.
  • 집에서나 집 밖에서도 끊임없이 물건을 잃어 버린다.
  • 아이에게 연락 할 때, 그의 주소로 주소를 듣지 못하는 것처럼 보입니다.
  • 불필요한 소음으로 인해 산만 해졌습니다.
  • 다른 사람들에게 오래 듣지 못합니다.
  • 뭔가를 기다릴 수는 없습니다.
  • 끊임없이 말하고 있습니다.
  • 그는 대담자가 끝날 때까지 말하기를 끝내지 못하며, 그에게 질문 한 질문을들을 수 없습니다.
  • 외상성 게임의 창시자인가 주저없이 그러한 사람이 참여하고 있습니까?
  • 어떤 과제를 해결할 때 그는 본질을 이해하는 것과 관련이없는 어려움이 있습니다.
  • 아이는 혼자 놀 수 없으며 침묵 속에서 놀 수 없다.
  • 한 가지 일을 오랫동안 할 수는 없습니다.
  • 그녀는 시작된 사업을 끝내지 않고 새로운 사업을 시작합니다.

성인에서 최소한의 뇌 기능 장애가 있음을 나타내는 신호 :

  • 인간에게는 어색함이 있습니다. 다른 방법으로는 운동 기능이 손상되었습니다.
  • 사람은 새로운 것을 배울 수 없습니다.
  • 움직이지 않고 한 곳에 앉을 수는 없습니다.
  • 아무런 이유없이 빠른 기분 전환.
  • 충동적이고 빠르게 자극됩니다.
  • 자발적인 관심이 없다.

위의 증상을 확인할 때 신경 학자와상의하여 "최소한의 뇌 기능 장애"진단을 확인하거나 반박해야합니다.

이유

아동이 MMD로 진단 된 경우, 부모는 이것이 뇌의 위반임을 알아야합니다. 그것은 대뇌 피질의 특정 부위의 미세 손상이 발생했기 때문에 발생합니다.

오늘날 아동의 최소한의 뇌 기능 장애 증후군의 원인은 다음과 같은 이유로 결정될 수 있습니다.

  • 임신은 어려웠습니다 (특히 임신 첫 번째 경우).
  • 독감의 강력한 징후 (임신 초기).
  • 임신 중에 질병이 연기되었습니다 (독감, 감기 등).
  • 임신 중 유산의 위험이 있습니다.
  • 조기 또는 연기 된 아기의 출생.
  • 노련한 노동.
  • 탯줄이 목에 얽히고 압축되어 산소가 부족합니다 (저산소증).
  • 자궁 경부 척추 손상이 출산 중 발생했습니다.
  • 임신 중 심한 정신적 외상과 스트레스를 엄마에게 전가.
  • 임산부의 몸은 물질, 방사선의 화학적 영향을 입었습니다.
  • 최대 1 세가 된이 아이는 다른 질병의 합병증을 동반 한 부상 당하거나 전염병을 앓고 있습니다.
  • 그 해까지는 아이가 수술을 받았다.
  • 어머니와 아이가 다른 Rh 인자 (음수와 양성)를 가지고있는 경우.
  • 불충분 한 영양과 열악한 환경 조건으로 인해 MMD가 발생할 수도 있습니다.

임신 중 여성이 위의 증상 중 일부를 경험했다면, 아이가 위험하다는 것을 아는 것이 중요합니다.

진단

어린이의 최소 뇌 기능 장애를 진단하기 위해 전문가들은 Wechsler 검사를 사용하고 종종 Luria-90은 종종 Gordon 시스템을 사용합니다.

중추 신경계의 조직 상태와 대뇌 순환 상태를 평가하기 위해 자기 공명 영상에 의존합니다.

매우 작은 대뇌 역기능을 진단 할 때 대개 대뇌 피질의 감소가 소뇌의 작은 크기 인 정수리와 왼쪽 정면 부분에서 관찰되는 경우가 매우 흔합니다.

아기 검사를 할 때 반사 신경이 검사된다는 사실에 가장 많은주의를 기울입니다. 반사 대칭. 6 세 이상의 나이에, psychodiagnostics는 MDM 진단에 중요한 역할을합니다.

MMD를 치료하는 방법?

자녀가 최소한의 뇌 기능 장애가 있다면, 그는 전문가와 의학적, 심리적 및 교육적 지원이 필요합니다. 도움이 필요한 전문가는 다음과 같습니다.

  • 소아과 의사가 올바른 약을 선택할 수 있도록 도와 줄 것입니다.
  • 언어 치료사는 연설과인지 영역의 개발을 도울 것입니다. 지연을 수정하고 위반에 도움이되는 개별 프로그램을 선택할 것입니다.
  • 신경 심리학자는 기억력, 사고력, 주의력을 진단합니다. 미취학 아동이 학교에 출석 할 준비가되었는지를 정확하게 결정할 수 있습니다. 자녀가 학교에서 실패 할 경우, 그 원인을 이해하고 자녀가 이해하고 성공할 수 있도록 개별 프로그램을 개발하는 데 도움을 줄 것입니다. 부모에게 MMD를 확인한 아이에게 올바른 행동을 가르쳐주십시오.
  • 언어 치료사는 언어 장애를 교정 할 수 있습니다. 기술 계산, 쓰기 및 읽기를 가르치십시오.
  • 신경과 전문의는 최소 뇌 기능 장애의 심각성에 따라 올바르게 치료 과정을 수립하는 데 도움을줍니다.

MMD 치료 중 아기는 다음과 같은 몇 가지 권장 사항을 따라야합니다.

  • 상승 및 전화 끊기는 엄격히 특정 시간이어야합니다 (맑은 날 모드).
  • 주간 수면 필수.
  • 다가오는 변화에 대해 사전에 경고하는 것이 좋습니다 (방문 방문, 여행 등).
  • MMD 진단을받은 아동의 일상 생활이 방해받지 않는다는 가정하에 빈번한 손님을받습니다.
  • 평온한 아이들과 좀더 나이가 많은 사람들과 소통하는 것이 바람직합니다.
  • 두 부모 모두 MMD를 동등하게 진단 한 어린이를 양육하는 데 적극적으로 참여해야합니다. 다툼을 피하고 그들 사이의 관계를 분명히하십시오.
  • TV와 컴퓨터에 머무르는 것을 제한하고 체육 및 수영을 제공하십시오.
  • 훌륭한 운동 능력을기를 수 있습니다.

다음 약물은 최소한의 뇌 기능 장애 진단용 약물로 사용됩니다.

  • 진정 효과가있는 약초 요법 (St. John 's wort, motherwort, valerian 등).
  • 뇌 세포에서 신진 대사를 촉진시키는 약물.
  • 혈액 순환을 개선시키는 약물.
  • 그룹 B의 비타민과 종합 비타민.

모든 의약품은 의사가 처방 한 대로만 투여해야합니다. 그것은 약물 복용량을 엄격하게 준수해야합니다.

양육 부모는 항상 전문가의 도움을 구하기 위해 정시에 있으며 아기에게 적시에 지원을 제공합니다.

4 세의 어린이에게서 나타나는 증상과 치료

MMD 증후군 또는 ICD-10에서와 같이 F-90 코드의 "운동 동면 장애"가 이미 어린 시절에 나타납니다. 최소한의 대뇌 역기능은 아동의 행동과 심리적 반응에서 발견되는 신경 장애의 존재를 시사합니다. 예를 들어, 그것은 말하기 활동을 위반하거나, 운동의 조정이 잘못되거나, 과다 활동, 학습 장애가있을 수 있습니다.

심리적 측면에서, 장애는 정서 불안정 (불안정), 산만 함 증가, 결석 함으로 표현됩니다. 부모는 최신 의학 데이터에 따르면 최대 25 %의 어린이가 그러한 진단을 받으면서 MMD의 증상을 매우 진지하게 받아 들여야합니다.

아동의 심한 과잉 행동은 MMD의 존재의 징후 중 하나 일 수 있습니다

MMD의 원인은 무엇입니까?

최소한의 뇌 기능 장애를 일으키는 신경 질환의 원인은 다양한 요인을 포함합니다. 예를 들어, 전문가는 출생 전에 어린이가 영향을 받는다는 점을 지적합니다.

  • 유전 적 소질;
  • 임신 병리 (미숙아, 낙태 위협, 빈혈, 질병 및 임산부의 영양 부족, 태아 저산소증 등);
  • 노동 병리학 (빠른 배달, 열악한 노동, 신생아의 질식).

이러한 요인 외에도 어린이의 장애가 발생할 수 있습니다 :

  • 영양 실조와 심지어 영양 실조;
  • 산소 결핍과 관련된 다양한 질병 (예 : 기관지 천식에서 폐는 혈액으로 산소를 풍부하게하지 않습니다).

취학 전 아동을 ​​양육하는 부모는 아기의 행동 및 정신적 반응에주의를 기울여 시간에 신경 장애를인지해야합니다.

외부 적으로 최소한의 뇌 기능 장애가 다른 방식으로 나타날 수 있음을 명심해야합니다. 이것은 장애의 심각성과 아동의 정신에 달려 있습니다. 위반 행위를 아동 활동 또는 일반적인 언어 장애의 정상적인 증상과 혼동하지 않는 것이 중요합니다.

그러나이 증후군의 존재를 판단하는 것은 그렇게 어렵지 않습니다. 전문가들은 최소한의 뇌 기능 장애로 증상을 분류했습니다. 그들의 주요 특징은 주의력 결핍, 충동 및 어린이의 과다 활동을 포함합니다.

주의력 결핍증을 앓고있는 어린이는 종종 다른 활동들 사이를 전환하고, 듣고 지시 및 지시를 따르지 않고, 기억하기가 어려움

주의력 결핍의 본질은 뚜렷한 부주의로 드러났으며 다음과 같은 특징이 있습니다.

  • 아기가 그 소리를 듣더라도 치료에 반응하지 않습니다.
  • 재미있는 교훈 (게임, 동화 읽기, 영화)에 오래 집중할 수 없습니다.
  • 나이든 유치원생은 열심히 그 일을 시작하지만 그것을 완료하지는 않습니다.
  • 훈련을 준비하는 동안 그리고 훈련 자체 중에, 아동은 주로 활동 조직 (게임, 업무 수행)과 관련하여 어려움을 겪는다.
  • 어떤 나이 에나 주의력과 정신적 노력이 필요한 수업에 집중할 수 없으면 그러한 수업을 거부합니다.
  • 그들은 잦은 사물의 손실을 특징으로한다;
  • 아이들이 간단한 텍스트 나 운도 기억하는 것은 어렵습니다.

기능 부전의 증상 인 과다 활동

최소한의 뇌 기능 장애로 운동성 활동 또는 과다 활동이 증가한 것은 다음과 같은 행동으로 유아기부터 이미 나타납니다.

  • 아기는 불안하거나 아주 조금 잔다.
  • 미성년자가 불안정 해지고 일정한 행동을 취할 때;
  • 평온한 상태에서도 그는 손과 발로 목적없는 움직임을 만든다.
  • 걷기가 불안정 할 때 자주 넘어 질 수 있습니다.
  • 아이는 끊임없이 물건에 닿으 며, 구석에 닿는다.
  • 다양한 상황에서의 불안감의 특징적인 발현, 특히 그를 괴롭히기;
  • 아기는 종종 물건, 장난감을 부러 뜨릴 수 있습니다.
  • 정밀한 운동 능력은 잘 발달되지 않았으며, 나중에 필적 할 때 가벼운 필체로 쓰여질 수 있고, 글쓰기가 어려울 때 손이 빠르다.
  • 연설에 최소한의 방해가 있긴하지만, 종종 어린이는 매우 말 수가 많고, 방해가되며, 성인의 대화를 방해합니다.
  • 말하기 아티큘레이션에 문제가 있으면 긴 문장을 작성하기가 어렵 기 때문에 텍스트를 다시 쓰는 데 어려움이 있습니다.

충동 성 증후군에서의 최소 뇌 기능 장애는 다음과 같은 징후로 특징 지어진다.

  • 정서적 인 불안정성이 매우 급격하게 나타납니다 (분위기가 우울증에서 우울증으로 바뀜).
  • 아이들은 다른 사람들과 관련해서뿐만 아니라 그들 자신에게도 불합리한 분노를 보일 수 있습니다.
  • 미취학 아동은 지침을 듣지 않고 주저없이 신속하게 질문에 답합니다.
  • 수업 중에 파괴적인 행동을 허락한다;
  • 그 아이는 잃는 법을 알지 못하고, 잃는 동안 그것은 공격적 일 수 있고, 다른 아이들과의 싸움에 참여할 수 있습니다.
  • 즉각적인 발행을 요구하는 먼 보상을 기다릴 수는 없다.
  • 규칙 (행동, 게임)을 준수하지 않습니다.
  • 비록 그가 이것을 이해하지는 않지만 자신과 주변 사람들에게 위험한 행동을합니다.
  • 어린이를위한 작업을 수행하는 동안 불안정한 행동은 평온에서 공격적으로 쉽게 바뀝니다 (작업이 실패하면 화가납니다).

MMD 증후군의 진단 기준은 무엇입니까? 진단은 지난 6 개월 동안 관찰 된 적어도 6 가지 증상이있는 상태에서 이루어집니다. 부모는 아이들이 학교에서 큰 어려움을 겪는다는 사실을 고려해야하지만 중요한 역할을하는 것은 지적 능력의 발달 수준이 아니라 실현의 불가능 성을 기억해야합니다.

MMD 증후군 어린이 치료

MMD 증후군 아동의 부모는 절망하거나 어린이가 자라면서 모든 것이지나 가기를 기대할 필요가 없습니다. 원칙적으로 자녀들과 적극적으로 교제하는 사람들은 전문가의 모든 약속을 이행하고 좋은 결과를 얻습니다. 가장 중요한 것은시의 적절한 진단과 적절한 처방을 처방하는 것입니다. 전문가에 따르면, 적극적으로 치료 조치를 수행 한 결과로 70 %의 어린이가 동급생의 발전 과정을 따라 잡고 자신의 행동과 다르지 않습니다.

MMD를 치료할 때는 주위의 긍정적 인 분위기를 조성하기 위해 전문가, 아동 및 주변 사람들의 상호 작용에서 발생해야한다는 것을 이해해야합니다. 치료의 주된 방향은 심리적, 교육적 교정, 마약 치료, 인내와 부모의 일관성입니다.

치료 수단의 시정 프로그램은 다음과 같이 구축 될 수 있습니다 :

  1. 약물 치료는 전문가에 의해서만 처방됩니다. 투약, 코스, 복용량 - 모든 것은 의사의 감독하에 있어야합니다.
  2. 심리학 및 교육학 교정에는 MMD 아동의 모든 문제를 고려한 수업, 게임, 정신 체조 운동이 포함되어야합니다. 교정 시스템은 전문가 (언어 치료사, 심리학자, 교사)에 의해 수집되며 감독하에 수행됩니다. 과제는주의 집중, 사고력 향상, 기억력, 훌륭한 운동 능력에 중점을 두어야하며 반복적 인 반복을 통해 명확한 지침을 제공해야합니다. 왜냐하면 어린이가 구두 설명에 집중하기가 어렵 기 때문입니다. 처음에는 가시성을 사용하는 것이 좋습니다. 예를 들어 연필로 그래픽 받아쓰기를 수행 할 때 작업의 시작을 보여주는 것이 좋습니다. 취학 전 아동이 즉시 교육 자료를 배우기가 어렵 기 때문에 반복해야하며 과거로 돌아 가야한다는 점도 고려해야합니다.
  3. MMD 아동은 주변 성인이 조직하고 지원하는 분명한 일상을 따라야합니다. 그들은 단순히 아기가 깨어나고, 좋은 영양을 얻으며, 산책을하고, 게임을하며, 동시에 잠자리에 들어갈 수 있도록 보장해야합니다. 이러한 체제의 구현은 신경 시스템의 작동을 동기시키는 반면, 편차는 신경 프로세스를 완화시킨다.
  4. 물리 치료는 가능한 운동, 스포츠, 수영, 자전거 타기, 스케이트를 권장하는 아동의 신체 활동을 교정하는 데 도움이됩니다.

정교한 신체 활동은 아기의 축적 된 에너지를 방출하는 가장 좋은 방법입니다. 적합한 스포츠 활동, 그룹 섹션, 수영, 자전거 타기, 롤러 스케이트 MMD를 가진 아이의 가족에서의 교육

  1. 가족 상황에서 부모는 잦은 기분 변화, 가족의 다툼이 아기의 정서적 안녕에 심하게 영향을 미친다는 것을 기억해야합니다. 따라서 부모 간의 요구 사항의 일치, 행동의 타당성 및 명확성, 느리고 호의적 인 연설이 필요합니다. 학부모는 동료와 의사 소통 할 때주의해야합니다. 감정적 인 폭발을 줄이기 위해서는 느리게 움직이는 어린이와의 우정을 장려하는 것이 필요합니다.
  2. 같은 목적으로 아이들은 대도시의 대규모 행사와 같이 대규모의 사람들 모임에 참가해서는 안됩니다.
  3. 전문가들은 또한 더운 나라에서 해외 여행을하는 대신 여름 휴가를 친숙한 장소 (예 : 국가)에 조직하는 것을 권장합니다. 연안에서 수영하는 아이들의 레저 야외 게임에 포함 시키려면 숲 속을 걷고 신경계를 진정시킵니다.
  4. 미세한 운동 능력 교정, 주의력 향상, 기억력 향상을 위해 집에서 아이들과 창조적 인 활동을하는 것이 좋습니다 : 끌기, 조각하기, 잘라 내기, 아교. 동화를 읽거나,시를 즐겁게 외우거나, 음악을 듣거나, 어린이의 노래를 듣는 것이 유용합니다.
  5. 심리학자들은 치료를 마칠 때까지 지금은 섹션, 서클에 참석하지 않는 것이 좋습니다. 미취학 아동이 배우기 시작하면 교사에게 개별적인 접근법을 제공하기 위해 진단에 대해 이야기해야합니다.

MMD로 아이를 키울 때, 부모는 복잡한 치료가 단기간에 문제를 해결하는 데 도움이된다는 것을 기억해야합니다. 유명한 의사 인 Komarovsky에 따르면, 최소한의 뇌 기능 장애가있는 어린이는 자신의 모범, 인내, 적절한 육성의 영향을받을 수 있습니다. 따라서 부모는 자녀에 대한 접근 방식을 신속하게 찾을 수 있습니다.

아동의 MMD 진단은 부모를 혼란스럽게합니다. 해독은 오히려 무섭게 들립니다. "최소한의 뇌 기능 장애", 여기서 가장 즐거운 단어는 "최소"입니다. 어린이가 뇌의 작은 기능 장애를 발견 한 경우, 위험한 방법 및 어린이를 치유하는 방법에 대해 알아 보려면이 기사에서 설명 할 것입니다.

신경학에는 MMD라는 약자 뒤에 숨어있는 몇 가지 중복 이름이 있습니다 - 경증 뇌증, 과다 활동 증후군 및 주의력 결핍, 경미한 뇌 기능 장애 등 이름이 무엇이든 그 본질은 거의 동일합니다 - 행동 및 아이의 정신 - 정서적 반응은 중추 신경계의 활동에서의 몇 가지 "실패"로 인해 방해받습니다.

최소한의 대뇌 역기능은 1966 년 의학 참고 서적에 처음 나왔다. 이전에는 중요성을 부여하지 않았다. 오늘날 MMD는 조기 연령에서 가장 흔한 이례적인 증상 중 하나이며, 증상은 2-3 년 이른 것으로 나타날 수 있지만 더 자주는 4 년이 걸릴 수 있습니다. 통계에 따르면, 초등학생의 10 %까지는 최소한의 뇌 기능 장애로 고통 받고 있습니다. 미취학 연령대에서는 약 25 %의 어린이에게서 발견 될 수 있으며, 특히 "재능 있고 부식성이있는"신경 학자는 능동적 인 이동이 불가능한 어린이의 100 %에게서 질병을 발견 할 수 있습니다.

최소한의 중추 신경계 기능 장애를 가진 어린이에게 일어나는 일은 이해하기 쉽지 않습니다. 단순화되면, 특정 중추 신경 세포는 부정적인 내부 또는 외부 요인으로 인해 세포 대사에 문제가 있거나 사망합니다.

결과적으로, 아이의 두뇌는 자신의 삶과 건강에 비판적이지는 않지만 자신의 행동, 반응, 사회적 적응 및 학습 능력에 영향을주는 특정 이상을 가지고 일합니다. 대부분의 경우, 어린이의 MMD는 정신 - 정서적 영역, 기억력, 주의력 및 운동 활동의 증가로 나타납니다.

남자 아이들의 MMD는 여자 아이들보다 4 배나 더 흔합니다.

최소한의 뇌 기능 장애의 주요 원인은 피질의 패배와 아기의 중추 신경계의 비정상적인 발달입니다. 아이가 3-4 세 이상으로 돌았을 때 MMD의 첫 징후가 나타나면 그 이유는 아이의 양육과 발달에 성인이 참여하기에 충분하지 않을 수 있기 때문일 수 있습니다.

가장 흔한 자궁 내 원인. 이것은 아기가 자궁에있는 동안에도 아기의 뇌가 악영향을 받았다는 것을 의미합니다. 대부분 임신 중 엄마의 전염병은 중년의 중추 신경계의 기능 장애를 일으키며, 미래의 엄마에게는 허용되지 않는 약을 복용합니다. 36 세 이상의 임산부의 나이와 만성 질환의 존재는 아기의 신경계에 부정적인 영향을 줄 위험이 있습니다.

부적절한 식사, 과도한 체중 증가, 부종 (자간전증), 유산의 위협은 카라 푸즈 뉴런에 영향을 미칠 수 있습니다. 특히 임신 중 신경 연결이 형성되기 때문에. 이러한 관점에서 임신 기간 동안의 흡연과 음주는 위험합니다.

태아 방광이 열리거나 (또는 ​​기계적으로 열렸을 때) 긴 무수 기간 동안 아기가 급속 또는 장기간의 노동에서 경험할 수있는 급성 저산소증으로 인해 출산하는 동안 신경 계통의 교란이 발생할 수 있으며 그 후 노동력의 약점이 발달합니다. 제왕 절개술은 출생 시술을 통과하지 않기 때문에 스트레스를 많이받는 것으로 간주되므로 이러한 유형의 수술을 MMD 유발 인자라고도합니다. 대개 4kg 이상에서부터 출산 중 큰 체중을 지닌 어린이에게는 최소한의 뇌 기능 장애가 발생합니다.

출생 후, 아이는 독소에 노출 될뿐만 아니라, 예를 들어 가을 동안 머리를 부딪 힐 때와 같은 두개골 손상을 입을 수 있습니다. 이것은 또한 중추 신경계의 작용을 방해 할 수 있습니다. 이 질병의 원인은 뇌수막염, 뇌수막염 (meningoencephalitis)이 발생하면 조기에 전염 된 인플루엔자 및 급성 호흡기 바이러스 감염입니다.

증상 및 징후

뇌 기능 장애의 징후는 모든 연령에서 발생할 수 있습니다. 이 경우, 증상은 특정 연령 그룹에 대해 매우 특징적입니다.

1 년 미만의 어린이에게는 수면 장애, 빈번한 강한 위 윈치, 확산 고배음, 간질 수축, 턱, 팔, 다리, 사시, 그리고 풍부한 역류가 떨리는 소위 신경 징후가 보통 발생합니다. 아기가 울면 증상이 악화되어 눈에 띄게됩니다. 안식일에 그들의 증상을 부드럽게 할 수 있습니다.

이미 반년 만에 정신 발달의 지연이 눈에 띄게됩니다. 아이는 익숙한 얼굴에 거의 반응하지 않으며 미소도없고 결함이없고 밝은 장난감에별로 관심을 보이지 않습니다. 8-9 개월이 지나면 개체 조작 활동의 지연이 눈에 띄게됩니다. 어린이는 물건을 가져갈 수 없습니다. 그는 그들에게 다가 갈 수있는 인내심이 부족합니다. 그들은 그를 빨리 낳았다.

1 년 미만의 소아에서 MMD는 소화 기관의 흥분성과 민감성을 증가시킵니다. 따라서 역류와 관련된 첫 번째 문제와 나중에 서로를 대체 할 수있는 설사와 변비가 반복됩니다.

해마다 최소한의 뇌 기능 장애가있는 어린이는 운동 활동이 증가하고 매우 흥분되며 식욕에 문제가 계속됩니다. 어린이가 끊임없이 먹거나 완전히 먹일 수는 없습니다. 종종 아이들은 동료 들보 다 느리고 체중이 늘고 있습니다. 최대 3 년 동안의 대부분은 불안하고 불안정한 수면, 야뇨증, 저해 및 느린 발달 발달이 특징입니다.

3 세부터 MMD가있는 아기들은 더 어색 해지지만, 동시에 그들은 매우 열광적이며 때로는 성인의 비판과 요구에 부정적으로 처분됩니다. 이 나이의 어린이는 대개 오랫동안 혼자서 할 수 있으며 뇌 손상이 가장 적은 어린이는 할 수 없습니다. 그들은 끊임없이 활동의 ​​유형을 바꾸고 미완성을 버립니다. 종종이 사람들은 큰 소리, 무 덥지 및 열을 고통스럽게 감지합니다. 신경과 전문의의 관찰에 따르면, 종종 이동 중에 여행 할 때 구토에 흔들리는 아기와 청소년들이다.

그러나 모든 MMD 가운데 가장 밝은 아이는 아이가 동료들과 합류 할 때 나타나기 시작합니다. 이것은 보통 3-4 세의 나이에 발생합니다. 감도, 히스테리가 증가하고, 아이가 엄청난 양의 움직임을 만들어 내며, 그를 진정시키고 무언가로, 예를 들어 활동을 수행하기가 어렵습니다. 학교에서 이러한 진단을받은 아이들은 가장 힘든 시간을 보냅니다. 그들이 글을 쓰는 것을 배우는 것은 어렵습니다. 수업에 앉아서 수업에서 확립 된 학문을 관찰하는 것은 매우 어렵습니다.

더. 자부심이 감소하고 의사 소통 기술이 위반됩니다. 종종 그러한 아이들은 팀에서 떠나거나 최고의 회사가 아닌 비공식 리더가됩니다.

1 년 반 만에 두뇌의 초음파 검사가 수행되고, 나머지 어린이들은 CT, MRI 및 EEG로 지정 될 수 있습니다. 이 방법을 통해 우리는 뇌의 피질과 피질층의 구조를 추정 할 수 있습니다. 작은 뇌 기능 장애의 징후의 원인이 항상 확립 될 수있는 것은 아닙니다. 3 세 미만의 어린이와 관련된 신경 학자는 반사 신경 검사 결과를 토대로 결정합니다.

고등학생 및 학교 연령의 정신 건강 진단을 실시한 결과 "Wechsler test", "Gordon test", "Luria-90"이 사용되었습니다.

모든 경우의 치료는 약물 치료, 물리 치료, 체조 및 마사지뿐 아니라 어린이와의 교육적 발달 활동 또는 학생과의 심리 수업을 포함합니다. 치료 문제에 대한 특별한 사명은 가족에게 주어 지는데, 그 이유는 자녀가 대부분 자녀에게 소비하기 때문입니다. 성공에 초점을 맞추고 자녀의 행동의 단점이 아니라 침착하게 자녀와 이야기하는 것이 좋습니다.

부모는 "할 수 없다", "감히 말하지 않는다," "누구에게", "아니오"라는 단어를 제거하고 자녀와 더 신뢰하고 좋은 관계를 형성해야합니다.

MMD를 가진 어린이는 오랫동안 TV를 시청하거나 컴퓨터로 게임을 할 수 없습니다. 그는 잠자리에 들러 제 시간에 일어나기 위해서는 반드시 매일 섭생해야합니다. 야외 산책 및 야외 활동 스포츠를 환영합니다. 조용한 가정용 게임 중에는 퍼즐, 모자이크 및 그림과 같은 어린이의 집중력과 인내가 필요한 게임을 선택하는 것이 좋습니다.

특정 증상, 진정제 또는 최면제에 따라 요법 약물, 진정제 및 항우울제가 권장됩니다. 세계 각국의 수백만 명의 어머니가 귀를 기울이는 코마 로브 스키 박사는 MMD에 대한 약물은 존재하지 않으며 신경과 의사가 처방 한 대부분의 약물은 완전히 부당하게 처방되었다고 주장했다. 왜냐하면 그 아이는 아이를 치료하지 않고 성인의 사랑과 참여이기 때문이다.

그러한 과잉 활동 어린이에게 권장되는 스포츠 중 두 번째 행사에 중점을두고 운동의 조정을 개선 할 것을 권장 할 수 있습니다. 이러한 유형에는 스키, 바이애슬론, 수영, 사이클링, 테니스가 포함됩니다.

무서운 이름에도 불구하고, 최소한의 뇌 기능 장애는 아주 끔찍한 것이 아닙니다. 따라서 MMD 아동의 약 50 %가 청소년기에 위반을 성공적으로 '자라서'자라지 않습니다. 그럼에도 불구하고 MMD를 치료하십시오. 약물 치료가 고려되지 않았다면, 마사지, 스포츠, 적절한 육성 및 발달 활동이 아주 좋은 결과를줍니다. 아이들의 2 %에서만 병리학이 성인이 될 때까지 지속되며 시정하기가 쉽지 않습니다. 미래에는 접촉, 일, 대인 관계의 문제에있어서 많은 문제를 야기합니다. MMD를 가진 사람은 부유 한 가정을 형성하여 정상적인 관계를 유지하기가 어렵습니다.

인터넷상의 엄마에 대한 리뷰를 통해 치료가 적시에 시작될 때 증상이 1 년 이내에 사라짐을 알 수 있습니다. 그러나 부모들은 매우 자주 의사가 MMD가있는 아동을 활동적이고 움직이는 아기와 어떻게 구별 할 지 모르기 때문에 "안전망"을 위해 처방됩니다.

어린이의 최소한의 뇌 기능 장애에 대한 자세한 내용은 다음 비디오를 참조하십시오.

어린이 정신 질환

최소한의 뇌 기능 장애 - 정신 감정 및 행동 영역의 질병. 이 병리학은 출산 또는 임신 중에 등장한 아동의 뇌의 이상뿐만 아니라 부적절한 육성으로 인해 발생합니다. 이 질병은 주의력, 행동, 기억 및 운동 활동의 악화로 특징 지어집니다. 질병의 교정은 마약, 심리 요법, 심리학자, 교사 및 언어 치료사의 도움을 받아 수행됩니다.

1 최소한의 뇌 기능 장애 : 질병에 대한 설명

최소 뇌 기능 장애 (MMD, MCD)는 중추 신경계 (중추 신경계)의 기능 부족으로 인해 발생하는 정신 감성 영역의 장애의 복합체입니다. 이 질환은 어린이에게 나타나며 행동과 감정의 장애뿐만 아니라 자율 기능을 특징으로합니다. 이 질병의 원인은 대뇌 피질의 패배와 중추 신경계의 이상입니다. 이 질병의 발병 요인은 급성 바이러스 성 질환과 장기간의 중독을 동반 한 다양한 신체적 병리 현상입니다.

원인에는 영양 부족, 대사 장애가 있습니다. 임신 병리, 불리한 생태 조건, 나쁜 습관, 태아의 미숙 또한 MMD의 발달에 영향을 미친다. 신속한 노동과 신경 감염은이 질병을 유발할 수 있습니다. 3-6 세의 나이에, MMD는 기능 장애가있는 가정에서 양육의 결과 일 수 있습니다.

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2 주요 임상 증상

소아에서의이 증후군의 첫 증상은 출산 후, 취학 전과 학령기에 발생할 수 있습니다. 각 카테고리에는 자체 임상 증상이 있습니다. 자녀의 첫 해 첫 번째 MMD 징후는 신경 증상이 특징입니다. 질병의 경우 다음 영역에서 장애가 발생합니다.

  • 관심;
  • 연설;
  • 기억;
  • 모터 구체;
  • 행동;
  • 감정;
  • 공간에서 방향.

신생아에서는 떨림과 과다증 (한 군 또는 여러 군의 갑작스런 비자발적 운동)이 골격근에 침범합니다. 증상은 자발적으로 나타납니다. 그것들은 자녀의 감정적 인 배경과 관련이 없으며, 어떤 경우에는 우는 소리로 증폭됩니다. 수면과 식욕의 교란이 있습니다. 어린이들은 시각적 조정과 정신 지체의 병리 현상을 가지고 있습니다. 8-12 개월 안에 사물 조작에 대한 위반이 있습니다. 뇌 신경 기능의 병리 및 두개 내압의 증가가 나타난다.

위장관 벽의 과도한 흥분으로 인해 설사와 변비가 번갈아 발생합니다. 잦은 역류와 구토가 감지됩니다. 1-3 세의 나이에 MMD는 높은 활동과 흥분으로 특징 지어집니다. 긴 수면, 불안한 행동 및 조기 각성이 특징 인 수면 장애뿐만 아니라 식욕의 급격한 감소와 손실이 있습니다.

그러한 어린이들은 체중 증가가 늦고, 발달이 늦어지고, 독서와 야뇨증이 약합니다. 3 세의 나이에, 환자는 어색함, 높은 피로, 충동 및 부정성이 특징입니다. 그러한 아이들은 오랫동안 정지 해 있고 작업이나 게임에 집중할 수 있습니다. 그들은 쉽게 산만 해지고 많은 쓸모없고 혼돈스러운 움직임을 만듭니다. 어린이는 밝은 빛, 시끄러운 소음, 객실의 무레 및 더운 날씨에 거의 견디지 못합니다. 그들은 수송에 흔들리고, 구토가있는 구역질이 신속하게 발생합니다. 아이들은 그들의 행동 때문에 학교에서 문제가 있습니다.

최소한의 뇌 기능 장애의 중증도는 팀과 처음 접촉 한 환자 (4-6 세)에서 관찰됩니다. 그러한 아이들은 높은 흥분성, 증가 된 운동 또는 혼수 상태를 가지고 있습니다. 그들은 주의력과 기억 상실을 흩어 냈습니다. 그들은 학교 나 유치원 프로그램을 거의 습득하지 못합니다. 아이들은 글쓰기 및 독해 기술을 충분히 개발할 수 없습니다. 계정 위반 (acaculia)이 있습니다. 아이는 자신의 실패에 초점을 맞추고, 낮은 자부심과 자기 의심을 자아냅니다. 아이들은 이기적으로 자라며 고독하게됩니다. 갈등의 소지가 있습니다. 아이들은 종종 약속을 거부합니다. 한 팀에서, 한 어린이는 리더십 직책을 수행하거나 다른 사람들과 완전히 거리를 두려고합니다. 결과적으로 사회적 적응, 정신 이상 및 IRR (식물성 혈관 장애)의 침해가 나타날 수 있습니다.

어린이가있는 환자는 기분, 공격성 폭발 및 분노의 불안정성 (차이)이 있습니다. 대부분의 경우, 그들은 "right"와 "left"를 혼동하고 글자 거울을 씁니다. 기계적 암기의 어려움이 지적됩니다.

아이들에게는 훌륭한 운동 능력과 조음 장애가 있습니다. 그들은 다른 사람의 말을 알아 듣지 못하고 귀로 정보를 동화시키지 않습니다. 유아는 변덕, 위장관 질환 및 경련을 증가 시켰습니다. 학령기 아동의 뇌 기능 장애가 최소화되면 주의력 결핍 과다 활동 장애가 발생합니다. 성인에서 MMD의 결과는 짜증, 기분 변화, 충동 적 행동입니다. 학습 기술의 어려움이 지적됩니다. 환자는 어색한 움직임을 호소합니다.

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3 진단

MDM의 진단은 기억 상실 (anamnesis), 실험실 및 도구 적 연구 방법에 기초하여 확립됩니다. 환자로부터받은 정보는 가능한 원인을 규명하고 3 ~ 6 세의 나이에 주요 증상 및 임상 증상의 역학 및 심각성을 결정합니다. 올바른 진단을 위해서는 다음과 같은 특정 기준이 있습니다.

  • 7 세 이전에 증상이 처음 발생;
  • 반년 동안 보존 (최소);
  • 적어도 두 가지 사회적 영역에서 증상의 발생.

신생아를 검사 할 때 반사 신경 검사에 많은주의를 기울입니다. 학령기 아동의 경우 심리학자를 검사하고 Wexler의 검사 인 "Luria-90"과 같은 정신 진단 방법을 진단하는 것이 좋습니다. 일반적인 실험실 검사는 결과를주지 않습니다.

뇌, 중추 신경계 및 뇌 순환 상태를 평가하기 위해 전자, 재방, 뇌파, 계산 및 자기 공명 영상이 수행됩니다. 마지막 두 가지 방법은 전두엽 및 정수리에서 대뇌 피질의 부피를 줄이고 소뇌의 크기를 줄이는 데 도움이됩니다. 골절을 제외하려면 두개골 뼈의 x- 선이 필요합니다.

차별 진단이 필요합니다. 이런 유형의 연구는 아동의 나이와 질병의 첫날에 달려 있습니다. 그것은 다음과 같은 질병으로 수행됩니다 :

  • 머리 부상;
  • 신경 감염;
  • 뇌성 마비;
  • 정신 분열증.

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4 치료

치료의 주된 방법은 신체 활동과 정신 요법입니다. 드물지만 증언에 따라 약물을 사용합니다. 그들은 특정 증상을 없애기 위해 처방됩니다. 수면제 (Nitrazepam), 항우울제 (Amitriptyline) 및 진정제 (Thioridazine)가 사용됩니다.

컴퓨터 사용 및 TV 시청은 하루에 30-60 분으로 제한해야합니다. 수업은 디자이너, 퍼즐, 독서, 드로잉 및 기타 교육용 게임을 추천했습니다. 치료가 효과적이기 위해서는 정신 발달, 사회적 및 교육학적인 태만을 교정하기 위해 모든 유형의 치료법을 능숙하게 결합해야합니다.

부모는 자녀에게 적절한 신체 활동을 제공하도록 권장됩니다. 그가 활동을 증가 시키면, 감정과 이동성을위한 출구를 제공 할 필요가 있습니다. 어린이 활동이 부족한 상황에서 부하는 작지만 자극받은 활동이 필요합니다.

이 질환을 가족의 건강한 심리적 상황의 도움으로 치료할 필요가 있습니다. 아이는 평온하고 안정되어야합니다. 이렇게하면 기분에 영향을 미칠 수 있습니다. 당신은 오늘의 정권을 준수하려고 노력해야합니다. 그것은 아이와 놀고,시와 동화를 배우는 것이 좋지만 기계적으로하는 것은 아닙니다.

심리학자, 교사 및 언어 치료사와 함께 수업을 진행해야합니다. 물리 치료는 중추 신경계의 기능을 향상시키는 데 사용되는 치료법으로 사용됩니다. 가장 자주 연습 마사지 및 운동 요법 (의료 신체 문화). 점차적으로, 다양한 종류의 스포츠 (수영, 달리기, 스키)로 인해 하중을 증가시켜야합니다.

"현대 의학의 최소한의 뇌 기능 장애"라는 용어는 지난 세기 중반에만 나타났습니다. 이 증후군은 여러 수준의 중추 신경계 조절에 위배됩니다. 이러한 교란은 정서적 및 영양 적 체계의 변화로 이어진다. 이 증후군은 성인에서 진단 할 수 있지만, 대부분의 경우 어린이에게서 관찰됩니다.

이것은 흥미 롭습니다! 일부 데이터에 따르면, 최소한의 뇌 기능 장애가있는 어린이의 수는 2 %이고 다른 하나는 21 %입니다. 이 모순은이 증후군의 명확한 임상 특징이 없음을 시사합니다.

21 세기 신경 학자들의 견해에 따르면 "최소한의 뇌 기능 장애"라는 용어는 존재하지 않으며 ICD-10에서는 F90 코드에 따라 "Hyperkinetic 행동 장애"라는 장애 그룹에 해당합니다.

그러나 오히려 습관에서 벗어나 의사와 환자는 오래된 개념을 계속 사용합니다.

최소 두뇌 부전 증후군 (MMD)은 어떤 종류의 진단입니까?

이 질병은 항상 어린 시절에 뿌리를두고 있습니다. 어린 아이들부터 배우는 환자는 가벼운 학습 장애와 행동 장애를 경험하게됩니다. 대부분 그들은 출생 외상의 결과입니다. 학령기에 질병을 시작하면 성인과 같이 심각한 문제가 발생할 수 있습니다. 그러한 문제들 중에는 학습과 사회적 적응의 어려움, 정신병 장애의 발달이 될 것이다.

ICD-10에서이 증후군은 "아동기 또는 청소년기에 시작되는 정서 및 행동 장애"섹션에 있습니다. 또한 "초회 운동 행위 장애"와 "활동과주의의 붕괴"하위 섹션에서 볼 수 있습니다.

주요 증상

질병의 진단시기와 진단 후 치료 여부에 따라 증상이 달라집니다.

아이들의 MMD

어린이에게 최소한의 뇌 기능 장애가 있다는 것을 알아 채는 것은 그렇게 어렵지 않습니다. 증후군을 앓고있는 어린이는 1 학년 때부터 행동 문제와 학습을하게됩니다. 종종이 아이들은 언어 장애와 운동 능력 장애를 겪고 비정형 신경증 반응을 겪습니다. 그런 아이들은 어떤 종류의 활동에도 빨리 지쳐 있고 짜증을 내며 흥분을 느끼게됩니다.

이 목록에서 8 가지 증상이 나타나면 MDM을 진단 할 수 있습니다.

  1. 팔과 다리의 지속적인 움직임, 한 곳에서 오랫동안 앉을 수없는 것.
  2. 학교와 가정에서 필요한 물건을 자주 잃어 버림.
  3. 조용히 앉아있을 때 오랜 시간이 필요할 때, 아이는 단순히 그것을 할 수 없습니다.
  4. 그 아이는 그들이 그에게로 향하고 뭔가를 요구한다는 말을 듣지 못하는 것 같습니다.
  5. 아이는 외부 자극에 의해 쉽고 빠르게 산만 해집니다.
  6. 다른 사람들을 방해하고 성인과 아이들을 괴롭 힙니다.
  7. 그룹 수업에서 휴식을 오래 기다릴 수 없습니다.
  8. 논스톱으로 말하기.
  9. 그는 아직 질문의 끝을 듣지 않고 대답하기 시작합니다.
  10. 위험한 게임에 참여할 때 발생할 수있는 결과를 알지 못합니다. 그러한 게임의 창안자가 될 수 있습니다.
  11. 과제를 해결할 때 문제의 자연적 본질을 이해하는 것과 관련이없는 어려움이 있습니다.
  12. 혼자서 놀 수는 없다.
  13. 게임에 집중하거나 오랜 시간에 하나의 작업을 수행 할 수 없습니다.
  14. 한 가지 사례를 완료하지 않은 경우 이미 다음 단계로 진행 중입니다.

용어 "뇌증"은 뇌 및 중추 신경계의 병리학 적 상태의 다양한 비 - 염증성 형태의 지정으로서 의학에서 사용된다. 부모는 어린 시절에 발생하는 간질 뇌증의 경우 긴급한 조치를 취해야합니다. 어린 시절부터 치료가 효과적입니다. 이 병의 첫 징후는 무엇입니까?

소아에서 불쌍한 수면과 행동 장애는 양성 두개 내 고혈압의 존재에 의해 촉발 될 수 있습니다. 아이가 아플 지 판단하는 방법은 여기를 참조하십시오.

성인의 발현

  • 손상된 운동 기능, 흔히 "어색함"이라고합니다.
  • 새로운 것을 배울 수 없다.
  • 한 곳에서 앉아서 앉을 수 없다는 생각이 들기도합니다.
  • 기분이 눈에 띄는 이유없이 빠르게 바뀝니다.
  • 자발적인 관심이 부족합니다.
  • 충동과 증가 된 희박.

뇌 기능 저하의 원인

  • 특히 임신 초기에 심한 임신.
  • 강력한 독성.
  • 가임기 화학 물질 또는 방사선, 세균, 바이러스 및 단순 감염성 질병의 기간 동안 여성에게 해로운 영향.
  • 유산의 위협.
  • 조산 또는 연기 된 노동.
  • 노동 과정에서의 약점, 오랫동안의 출산.
  • 아기의 목에 탯줄을 압박하여 태아 산소 부족 (산소 결핍).
  • 출생 후 설명 된 증후군의 원인은 영양 부족 일 수 있습니다.
  • 감염증은 신생아에게 전염됩니다.
  • 나쁜 환경 적 상황.
  • 출산 중 아기의 자궁 경관 손상.

다이어그램은 척추 문제로 인한 최소한의 뇌 기능 장애의 발생을 보여줍니다.

현대 과학은 유아에게 일찍 국한된 뇌 손상의 결과로서 최소한의 뇌 기능 장애를 고려합니다.

치료

MMD에 대한 약물 치료가 충분하지 않지만 치료 과정에서, 그들은 먼저 오지 않을 것입니다. 어린이에게 최소한의 뇌 기능 장애를 치료할 때는 가족에게 유리한 환경을 조성하는 것이 중요합니다. 그녀는 회복과 훈련에 더 도움이됩니다.

  • 잠자리에 들러 특정 시간에 일어나야합니다. 하루 종일 명확한 일정을 세우십시오. 따라서 평상시의 행동이 어린이를위한 신호가되고 신경계의 활동을 동기화하십시오.
  • 그러한 휴식은 약화 된 신경계에 극히 필요하기 때문에 낮에는 잠을 자도록 가르쳐야합니다.
  • 이 증후군 환자의 모든 가능한 변화에 대해 미리 경고해야합니다. 이 경고는 도시 바깥 주말 여행뿐만 아니라 유모의 예기치 않은 방문, 집 청소 및 장난감 정리에 관심이있다.
  • 손님을 집에 자주 초대해야하지만, 자녀를위한 일상 생활을 침해하지 않는 조건으로 초대해야합니다.
  • 동료와의 커뮤니케이션은 엄격하게 제한되어야합니다. 이 증후군이있는 어린이의 경우, 그보다 몇 살 더 고요한 어린이와 친구가되는 것이 좋습니다.
  • 아이가 존재할 때 그들 사이의 관계를 이해할 필요가 없습니다. 아빠는 MMD를 가진 아이를 키우기에 적극적으로 참여해야합니다.
  • 의무적 인 체육 교육과 수영, TV와 컴퓨터에서 최소한의 시간.
  • 아이는 훌륭한 운동 능력을 개발해야합니다.

의약품으로 사용할 수 있습니다 :

  • 허벌 진정제 : 발레리안과 모기, 세인트 존스 모기, 노바 서스.
  • 뇌 세포의 신진 대사를 자극하는 약물과 혈액 순환을 개선하는 약물.
  • 추가 비타민 복합체.

뇌막염은 매우 생명을 위협하는 전염성 질병으로, 뇌막염을 동반합니다. 태초에이 질병은 많은 사람들과 비슷한 증상을 나타내 었습니다 - 불안이없는 수면, 경련, 혼수. 어린이의 화농성 뇌막염을 어떻게 진단하고 의사와상의 할 수 있습니까?

어린이의 뇌부종의 원인에 대해서는 여기를 참조하십시오. 같은 기사에서 부종이있는 어린이에게 응급 처치 방법을 배우게됩니다.

아이들의 농양 간질은 물질에있는 비디오를 어떻게 보입니까?

예측

구체적인 치료는 전문의의 감독하에 수행되어야합니다. 코스가 끝나면 수면과 주의력이 향상되고 MMD를 가진 사람은 짜증을 덜 받게되고 증상의 명백한 징후가 사라집니다. 합병증을 피하기 위해서는 어린 시절부터 치료를 시작해야합니다.

모든 부모는 어린 시절부터 자녀의 행동에주의를 기울여야합니다. 특히 위에 설명 된 문제가 임신 또는 출산 중에 발생하는 경우. MMD의 많은 증상은 종종 정상적인 유치한 행동으로 부모에 의해 감지됩니다. 의심스러운 점이 있으면 즉시 의사의 조언을 구하는 것이 가장 좋습니다. 진단이 빨리 완료 될수록 더 빠르고 안전하게 증후군에 대처할 수 있습니다.

비디오에서 의사는 통제 할 수없는 어린이가 뇌의 문제에 대한 문제인지, 최소한의 뇌 기능 장애 증후군, 주의력 결핍 장애 - 치유 또는 고통, 질병 또는 성격 표현의 문제인지에 대해 이야기합니다.